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3.測定空氣中氧氣體積含量的方法很多,如圖甲所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程如下:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾,觀察現象.
(1)第二步中可以觀察到的實驗現象是生成大量的白煙,放出熱量.
(2)第二步中發生的反應文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的$\frac{1}{5}$,你認為導致這一結果的原因可能是紅磷的量不足等(填一點).
(4)燃燒后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣.請結合本實驗推測氮氣的化學性質有穩定性(填一點).
(5)已知鎂在空氣中燃燒不僅會與氧氣反應,還會與氮氣反應:鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂.根據上述反應,能否用鎂代替紅磷測定空氣成分,理由是不能,鎂不僅能和氧氣反應還能和氮氣反應,這樣會導致水面上升超過的$\frac{1}{5}$,不能確定氧氣的含量.
(6)小紅同學又提出了新的測定空氣中氧氣體積含量的方案,如圖乙所示,取一團用食鹽水浸泡過的,光亮無銹的鐵絲絨,放入一支潔凈的試管的底部,將試管倒放在一個盛有水的燒杯中.與上面裝置相比,你認為此裝置的優點是操作簡便、無污染.

分析 (1)根據紅磷燃燒的現象分析回答;
(2)根據紅磷燃燒的反應寫出反應的文字表達式;
(3)根據實驗的注意事項分析回答;
(4)根據實驗的現象分析氮氣的性質;
(5)根據鎂的性質分析回答;
(6)根據實驗的裝置和過程分析優點.

解答 解:(1)紅磷燃燒時的現象是:生成大量的白煙,放出熱量;
(2)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的$\frac{1}{5}$,導致這一結果的原因可能是:紅磷的量不足、裝置漏氣等.
(4)燃燒后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣.由紅磷的熄滅,可推測氮氣不燃燒、不支持燃燒,性質穩定.
(5)已知鎂在空氣中燃燒不僅會與氧氣反應,還會與氮氣反應:鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂.根據上述反應,不能用鎂代替紅磷測定空氣成分,理由是鎂不僅能和氧氣反應還能和氮氣反應,這樣會導致水面上升超過的$\frac{1}{5}$,不能確定氧氣的含量.
(6)小紅同學又提出了新的測定空氣中氧氣體積含量的方案,如圖乙所示,取一團用食鹽水浸泡過的,光亮無銹的鐵絲絨,放入一支潔凈的試管的底部,將試管倒放在一個盛有水的燒杯中.與上面裝置相比,該實驗操作簡便,誤差小、不產生污染物等.
故答案為:(1)生成大量的白煙,放出熱量;
(2)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)紅磷的量不足等;
(4)穩定性.
(5)不能,鎂不僅能和氧氣反應還能和氮氣反應,這樣會導致水面上升超過的$\frac{1}{5}$,不能確定氧氣的含量;
(6)操作簡便、無污染.

點評 只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現象、結論和注意事項,才能正確解答本題.

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