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2.用化學符號表示下列微;蛭镔|:
①氖氣Ne; ②能造成溫室效應的單質O3; ③標出碳酸中碳化合價H2$\stackrel{+4}{C}$O3
④兩個亞鐵離子2Fe2+⑤構成氫氧化鈣的陰離子OH-⑥干冰的化學式CO2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:①氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氖氣的化學式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne;
②能造成溫室效應的單質是臭氧,其化學式為:O3
③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以標出碳酸中碳化合價,故可表示為:H2$\stackrel{+4}{C}$O3;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+;
⑤構成氫氧化鈣的陰離子是氫氧根離子,其符號為:OH-
⑥干冰是固態的二氧化碳,其化學式為:CO2;
故答案為:①Ne 、贠3 、跦2$\stackrel{+4}{C}$O3、2Fe2+ 、軴H-  ⑥CO2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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12.草酸鈉(Na2C2O4)可用于增加魚塘內氧氣含量,有關草酸鈉的說法正確的是(  )
A.Na2C2O4屬于氧化物
B.Na2C2O4中含有2個CO2分子
C.Na2C2O4的相對分子質量為134
D.Na2C2O4由一種金屬和兩種非金屬組成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.在自來水廠凈水過程中主要發生化學變化的是( 。
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10.實驗里除去CO2中少量CO的下列方法中,較好的是( 。
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17.實驗室常用的下列儀器中,由金屬材料制成的是(  )
A.
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B.
坩堝鉗
C.
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蒸發皿

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7.鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質?某同學對該物質作如下探究.
【猜測】灰黑固體可能是:①MgO;  ②MgO•nH2O;  ③aMg(OH)2•bMgCO3•cH2O.
查閱資料:MgO受熱不分解,MgO•nH2O、aMg(OH)2•bMgCO3•cH2O受熱分解的生成物都為氧化物.MgCO3的化學性質和CaCO3相似,能和稀鹽酸反應.
【實驗】
(1)取灰黑色固體,同學們根據物質的顏色判斷猜想①錯誤.
(2)乙同學取樣品加入稀鹽酸,觀察到無氣泡現象,則猜測 ②不成立.
(3)丙稱取灰黑色固體,如圖實驗.實驗開始時要先通一會兒氮氣,其目的排出空氣,防止空氣中二氧化碳干擾實驗.觀察到B中澄清石灰水變渾濁現象,說明猜想③成立.
(4)取4.66g的灰黑色固體,充分加熱,得到固體2.00g,二氧化碳1.76g,則該反應中產生水的質量為0.9g.
【結論】該灰黑色固體的化學式為Mg(OH)2•4MgCO3•4H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.已知廢舊普通干電池筒內主要有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物質,某化學興趣小組同學欲通過實驗從中回收MnO2,并研究MnO2在分解過氧化氫制氧氣的反應中所起的作用.
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【進行實驗】實驗步驟如圖所示:

步驟b所對應的操作名稱是過濾,其中玻璃棒所起的作用是引流;
步驟c灼燒殘渣的目的是除去碳和淀粉;步驟d中,加入MnO2后帶火星的木條復燃.
【得出結論】因此MnO2在分解過氧化氫制氧氣的反應中起催化作用.
【交流反思】(1)該化學興趣小組同學對上述結論進行了討論,認為要想確定MnO2在分解過氧化氫制氧氣的反應中起催化作用,還需通過實驗證明MnO2的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

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12.某同學稱25.2克高錳酸鉀時,稱量完畢時,發現砝碼和物體放錯盤,問該同學實際稱量的質量是24.8克.

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