下列過程中發生化學變化的是( )
A.石墨導電 B.金剛石切割大理石
C.用鉛筆寫字 D.將石墨轉化成金剛石
科目：初中化學 來源： 題型：
物質的用途與性質密切相關．下列說法不正確是
A．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質穩定
B.二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
C.氧化鈣可做食品干燥劑，氧化鈣能與水反應
D.因為鋁的化學性質比較穩定，所以可用“銀粉漆（鋁粉）”涂在鐵欄桿表面防銹
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于物質的“用途 性質”對應關系不正確的是
A．氧氣用于火箭發射 
可燃性
B．氮氣用于食品防腐 
常溫下穩定
C．氖氣可制航標燈 通電時能發出帶顏色的光
D．二氧化碳可制碳酸飲料 能溶于水且與水反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
冬天,人們常用甘油溶液護膚,使皮膚保持濕潤,質量分數為80%的甘油溶液護膚效果最佳。配制80%的甘油溶液500 g,所需甘油的質量為( )
A.80 g 
B.40 g
C.400 g D.100 g
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科目：初中化學 來源： 題型：
將100 g 10%的某固體物質M的溶液,分別進行下述操
作,所得溶液中溶質的質量分數最小的是( )
A.蒸發掉10 g水,無晶體析出
B.加入10 g
10%的M的溶液
C.加入10 g固體M,并使之完全溶解
D.加入10 g水
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列做法不符合“低碳環保”理念的是( )
A.為了節約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了“QQ”能夠升級,長期把“QQ”掛在線上
C.為了提高資源利用率,將垃圾分類回收
D.減少使用私家車次數,多乘公交車、騎自行車或步行
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科目：初中化學 來源： 題型：
利用如圖裝置可做CO還原CuO的實驗,并檢驗該反應生成的氣體產物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。
(1)CO與CuO反應的化學方程式為______________________________________。
(2)氣體通過裝置的順序是A→________。(裝置不能重復使用,其中濃NaOH溶液能吸收CO2)
(3)從環保角度考慮,對以上裝置的改進措施是 __________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A. 物質只能由分子構成 B. 相同原子可能構成不同的分子
C．分子在不斷運動，原子靜止不動 D．化學變化中分子數目一定發生變化
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