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3.在農村人們常常飲用河水或者泉水,這些水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質,
一般可用次氯酸殺死細菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯
化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是ABC;
(2)A步驟中加入明礬的作用是吸附懸浮雜質;
(3)該農戶得到的凈水是硬水還是軟水軟水;可以用肥皂水來區分,生活中軟化水的方法加熱煮沸
(4)過濾時,玻璃棒的作用是引流;若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損;
儀器本身不干凈.(要求寫出兩個方面的原因)

分析 (1)根據凈化水的方法分析;
(2)根據在自來水凈化步驟中,加入明礬后沉淀和過濾可以除去較大顆粒懸浮雜質解答;
(3)根據硬水、軟水的鑒別方法分析;
(4)根據過濾的注意事項分析回答.

解答 解:(1)加入明礬后、沉淀、過濾可以除去較大顆粒、懸浮物雜質.故選ABC.
(2)加入明礬是為了吸附懸浮雜質.故答案為:吸附懸浮雜質.
(3)該農戶得到的凈水是硬水還是軟水,只要加肥皂水就可以區別,遇肥皂水產生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生的泡沫多的是軟水;生活中軟化水的方法加熱煮沸;
(4)過濾時,玻璃棒的作用是引流;在過濾時,若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是①濾紙破損;②儀器本身不干凈;③傾倒液體時液面高于濾紙邊緣.故答案為:濾紙破損;儀器本身不干凈;傾倒液體時液面高于濾紙邊緣.(三個中任選兩個)
答案:
(1)ABC;
(2)吸附懸浮雜質;
(3)肥皂水;加熱煮沸;
(4)引流;濾紙破損;儀器本身不干凈

點評 本題考查自來水凈化過程中各步驟的目的,同時考查過濾操作中的注意事項.

練習冊系列答案
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A.B.C.D.

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A.(1)(2)(3)(5)(6)B.(4)(7)(8)C.(1)(2)(3)(4)D.(5)(6)(7)(8)

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11.我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破.其成果在最近的美國《科學》雜志發表.該轉化的微觀示意圖如下:

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18.根據下圖所示,按要求回答問題:
 
(1)圖F實驗的目的是檢查裝置的氣密性;
(2)如果用過氧化氫制氧氣所選用的發生裝置是A(填序號);收集裝置選D或E.
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(1)A、B、C、D各是什么物質?請將各物質的化學符號填在空格內.
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(2)寫出B在A中燃燒反應的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀后,加熱制取氧氣的速率大大加快,其主要原因是(  )
A.高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解
B.高錳酸鉀是氯酸鉀加熱分解的催化劑
C.高錳酸鉀分解產生的二氧化錳可作為氯酸鉀分解的催化劑
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(1)寫出下列物質的名稱A氧氣、C二氧化硫、D碳E二氧化碳
(2)寫出相關反應的符號表達式:
B與A反應S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2              D 與A反應C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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13.為探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
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理:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾(填操作名稱),除去固體雜質,該過程屬于物理變化(填“物理”或“化學”)
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(3)生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(4)“節約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節約用水的措施:淘米水澆花等.

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