分析 根據題干提供的信息進行分析,D是一種無色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則D是二氧化碳;B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,則B是硫,A是氧氣,生成的刺激性氣體C是二氧化硫,據此解答.
解答 解:根據D是一種無色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則D是二氧化碳;B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,則B是硫,A是氧氣,生成的刺激性氣體C是二氧化硫;代入檢驗,符合題意.
(1)根據分析,A是氧氣,B是硫,D是二氧化碳;則其化學式分別為:O2、S、CO2;
(2)根據分析,B硫在A氧氣中燃燒生成二氧化硫,故文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
故答案是:
(1)O2、S、CO2;(2)硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
點評 利用特殊的實驗現象對物質進行推斷,是實驗推斷類問題最常使用的一種方法;準確記憶特殊實驗現象是使用這一方法進行解決問題的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒開水時,沸騰前有氣泡逸出 | |
B. | 陽光充足時,盛滿水的魚缸璧上有小氣泡 | |
C. | 啟開啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出 | |
D. | 夏季黃昏時,池糖里的魚浮出水面 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
物質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO2)2 |
顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 |
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論和化學方程式 |
將點燃的鎂條伸入充滿氮氣的集氣瓶中燃燒,觀察現象 | 生成淡黃色的固體 | 小茜的猜想成立,化學方程式為 3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2. |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A為正極 | |
B. | C中氣體可燃燒,產生淡藍色火焰 | |
C. | 實驗中加入硫酸鈉以增強的水導電性 | |
D. | 說明水由氫分子和氧分子構成 |
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