【題目】某興趣小組同學(xué)在進(jìn)行“金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些“異常現(xiàn)象”,請(qǐng)你參與探究活動(dòng)并回答有關(guān)問題:
探究活動(dòng)一:
小明同學(xué)將鋁絲插入硫酸銅溶液中,未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(1)請(qǐng)分析出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:________;
(2)為順利完成實(shí)驗(yàn),你建議如何操作?________。
探究活動(dòng)二:
興趣小組根據(jù)你的建議重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到溶液藍(lán)色逐漸變淺至無色,鋁絲表面有紅色固體析出,同時(shí)有少量氣泡產(chǎn)生。
(提出問題)生成的氣體是什么?
(查閱資料)硫酸銅溶于水中會(huì)生成微量的稀硫酸。
(猜想與假設(shè))小華同學(xué)對(duì)生成的氣體作出如下猜想:
Ⅰ:SO2 Ⅱ:O2 Ⅲ:H2
(實(shí)驗(yàn)探究)驗(yàn)證猜想:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.招氣入鼻法聞氣體的氣味 | _______ | 猜想Ⅰ不成立 |
2._______ | 帶火星的木條不復(fù)燃 | 猜想Ⅱ不成立 |
3.用小試管收集產(chǎn)生的氣體,用拇子堵住試管口,移近火焰點(diǎn)火 | 試管內(nèi)產(chǎn)生火焰,并伴有輕微的爆鳴聲 | 猜想Ⅲ成立 |
(討論與交流)根據(jù)以上探究,經(jīng)過小組討論后一致認(rèn)為生成的氣體是氫氣。寫出反應(yīng)中生成氫氣的化學(xué)方程式:________。
(拓展與反思)鹽溶液的酸堿性是由鹽的組成決定的。有的呈中性,如NaCl、K2SO4等溶液;有的呈酸性,如CuSO4、FeCl3等溶液;有的呈堿性,如________等溶液(請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)任舉一例,寫出其化學(xué)式)。
【答案】鋁絲表面有一層致密的氧化膜 將鋁絲用砂紙打磨 無刺激性氣味 用小試管收集產(chǎn)生的氣體,將帶火星的木條伸入小試管中 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Na2CO3(或NaHCO3或K2CO3)(其他答案合理即可)
【解析】
探究活動(dòng)一(1)將鋁絲插入硫酸銅溶液中,未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)殇X絲表面有一層致密的氧化膜,阻止了金屬鋁與硫酸銅反應(yīng);
(2)為了順利完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)先將鋁絲用砂紙打磨,再插入硫酸銅溶液。
探究活動(dòng)二:實(shí)驗(yàn)1,用招氣入鼻法聞氣體氣味,氣體無刺激性氣味,說明該氣體不是二氧化硫,猜想Ⅰ不成立;實(shí)驗(yàn)2,用小試管收集產(chǎn)生的氣體,將帶火星的木條伸入小試管中,帶火星的木條不復(fù)燃,說明該氣體不是氧氣,猜想Ⅱ不成立;實(shí)驗(yàn)3,用小試管收集產(chǎn)生的氣體,用拇子堵住試管口,移近火焰點(diǎn)火,試管內(nèi)產(chǎn)生火焰,并伴有輕微的爆鳴聲,說明該氣體是氫氣,猜想Ⅲ成立。
因?yàn)榱蛩徙~溶于水中會(huì)生成微量的稀硫酸,所以鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,化學(xué)方程式為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑。
鹽溶液的酸堿性是由鹽的組成決定的。有的呈中性,如NaCl、K2SO4等溶液;有的呈酸性,如CuSO4、FeCl3等溶液;有的呈堿性,如Na2CO3、K2CO3、NaHCO3等溶液。
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【題目】有下列現(xiàn)象:①輪胎爆炸;②木棍折斷;③蠟燭燃燒;④燃放禮花;⑤牛奶變酸;⑥呼吸作用; ⑦碘受熱升華,⑧研磨膽礬.其中屬于化學(xué)變化的是( )
A.③④⑤⑥B.⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑧D.①③⑥⑦
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【題目】酸、堿、鹽是化學(xué)中常見的幾類物質(zhì)。其中下列物質(zhì)中:
(1)屬于酸的是___,
(2)屬于堿的是___,
(3)屬于鹽的是___。(本題3空均填序號(hào))
A.HCl B.NaOH C.NH3·H2O D.Na2CO3 E.CaCO3 F.Ca(OH)2 G.H2CO3 H.HNO3
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【題目】最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。發(fā)生火災(zāi)時(shí),這種涂料會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì), 覆蓋在樓板表面,起到防火作用。其防火的原因是
A.隔離可燃物
B.降低了可燃物的著火點(diǎn)
C.使可燃物與氧氣隔絕
D.使溫度降低到著火點(diǎn)以下
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【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列說法正確的是
A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,不一定含有氧元素
B.向碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,發(fā)現(xiàn)酚酞變紅,說明氫氧化鈣有剩余
C.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
D.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
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【題目】某次野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品。
(1)攜帶過程中不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了,選用__________將它們區(qū)分開來。
(2)烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?/span>____________性質(zhì)(填一條)。
(3)野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是_________。
(4)食醋中含3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢(Mg(OH)2和CaCO3)。已知2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。請(qǐng)寫出醋酸與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)鹽酸和硫酸都是重要的酸,它們具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都能解離出酸根離子和_____(填寫符號(hào));它們?cè)诠I(yè)上常用于金屬除銹,寫出任一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)酸和堿的中和反應(yīng)在實(shí)際中應(yīng)用廣泛。我市某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液呈酸性,應(yīng)選用________試劑(指示劑)檢驗(yàn)該廢液。若直接排放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染,從經(jīng)濟(jì)可行的角度考慮,選用________處理該廢液。
(3)小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,在醫(yī)療上,它是治療胃酸過多癥的一種藥劑,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(4)現(xiàn)有 Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇能夠與上述物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、并有沉淀生成的物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
A 稀鹽酸 B 燒堿溶液 C 硝酸銨溶液
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【題目】一次用餐中,小麗同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生好奇,于是她決定買回一袋和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行研究。
(查閱資料)固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)。
(提出問題)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(作出猜想)
猜想一:沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉;
猜想二:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉;
猜想三:部分變質(zhì),含有__________;
請(qǐng)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式________________;
(實(shí)驗(yàn)探究)
小麗取少量固體酒精溶于足量水,充分溶解并過濾,取少量上述濾液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液,液體呈紅色,甲同學(xué)認(rèn)為固體中含有氫氧化鈉,乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_____________;于是小麗和同學(xué)們經(jīng)過討論并請(qǐng)教老師后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)幫她完成下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①用試管取少量濾液加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng) | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想一不成立 |
②再取少量濾液于試管中加入過量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后,再加入____________ | 有白色沉淀產(chǎn)生,溶液變____________ | 猜想三成立 |
(拓展應(yīng)用)除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),方法是_____________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列利用其物理性質(zhì)的是
A.活性炭凈水
B.鹽酸除鐵銹
C.熟石灰改良酸性土壤
D.小蘇打治療胃酸過多癥
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