Question

15．碳和碳的化合物都是非常重要的物質．
（1）原子結構示意為，原子核電荷數為6
（2）單質有多種，圖1的單質中，由分子構成是C₆₀
 
（3）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳化學性質穩定（選填“穩定”或“活潑”）．如圖2木炭還原氧化銅的實驗現象是黑色粉末中有紅物質生成，澄清的石灰水變渾濁，大試管中的反應體現了碳的還原性，其反應的化學方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，單質碳的還原性可以用于冶金工業．
（4）二氧化能參與光合作用完成大氣中“循環”，但是大氣中二氧化含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致溫室效應
（5）減少大氣中的二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度，導致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是（用化學方程式表示）CO₂+H₂O=H₂CO₃
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化成水和甲烷．甲烷可以作為燃料，它充分燃燒的化學方程式是CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O
（6）節能減排，低碳生活．2014年3月28日深圳市許多市民參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是C
A．節約能源   B．減少溫室氣體排放  C．欣賞城市夜景  D．關注全球氣候．

Answer 1

分析 （1）根據原子結構示意圖的意義分析回答；
（2）根據物質的結構分析構成物質的微粒；
（3）根據單質碳的穩定性和還原性分析回答有關的問題；
（4）根據大氣中二氧化碳的增多會引起溫室效應分析；
（5）①根據二氧化碳能與水化合生成了碳酸分析；
②根據甲烷完全燃燒生成了二氧化碳和水分析．
（6）結合所學習的環保知識進行思考，尤其要對溫室氣體的產生和影響作多角度拓展．

解答 解：（1）由原子結構示意為可知，原子核電荷數為6；
（2）單質有多種，在圖1的單質中，由分子構成是 C₆₀；
（3）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳化學性質穩定．在木炭還原氧化銅的實驗中，現象是黑色粉末中有紅物質生成，澄清的石灰水變渾濁，大試管中的反應體現了碳的還原性，其反應的化學方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，單質碳的還原性可以用于冶金工業．
（4）二氧化能參與光合作用完成大氣中“循環”，但是大氣中二氧化含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致溫室效應
（5）①二氧化碳使海水酸度增加的原因是二氧化碳與水化合生成了碳酸，反應的化學方程式是：CO₂+H₂O=H₂CO₃；
②甲烷可以作為燃料，它充分燃燒生成了二氧化碳和水，化學方程式是 CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（6）A、“地球一小時”活動，是由世界自然基金會發起的每年3月28日晚上熄燈一小時，這個活動能起到節約電能，減少化石燃料的使用，故A正確；
B、由上述分析可知電能節約了，使用化石燃料也減少了，溫室氣體的排放主要與化石燃料的大量使用有關，所以B正確；
C、欣賞城市夜景，城市夜景主要是由各種燈光所構成的，這需要消耗很多電能，與活動目的不相符，故C錯；
D、溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體，它們的大量排放，導致地球表面溫度升高，帶來冰川融化、海平面升高、厄爾尼諾現象增多等一系列氣候問題，故D說法正確．
故答為：（1）6；（2）C₆；（3）穩定，黑色粉末中有紅物質生成，澄清的石灰水變渾濁，C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，（4）溫室效應；（5））①CO₂+H₂O=H₂CO₃；②CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；（6）C．

點評 本題難度不大，掌握原子結構示意圖的含義、化學方程式的書寫、低碳生活的理念等是正確解答本題的關鍵．