化學實驗室有四個藥品櫥分類存放藥品情況如下：
現新購進了一瓶碳酸鉀，應存放的藥品櫥是（ �。�
|
| A． | 甲櫥 | B． | 乙櫥 | C． | 丙櫥 | D． | 丁櫥 |
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
小紅同學想探究實驗室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答橫線上的①～⑦七個問題。
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】小紅認為廢液中溶質只有CaCl2。
你認為還可能含有的溶質是① （填化學式）。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【實驗與結論】
（1）請你寫出實驗室制取二氧化
碳的化學方程式 ② 。
（2）分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗，結果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的。
（3）你認為小紅的實
驗 ③ （填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是④ 。
（4）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇 ⑤ （填字母：A、石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 ）來代替酚酞試液，理由是 ⑥ 。
（5）若實驗證明了你的猜想是正確的，向廢液中加入過量的 ⑦ ，反應完成后過濾就可得到只含CaCl2一種溶質的溶液。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，下列是一些重要化學實驗的裝置圖，請按要求回答：
A. 氣體制備裝置B.一氧化碳還原氧化鐵C.電解水實驗D. 測定空氣中氧氣含量
（1）請寫出實驗室用A選項中的裝置制取一種氣體的化學方程式 。
（2）B實驗開始時，應先通CO再加熱，目的是 。
（3）C實驗中玻璃管①中產生的氣體是 。
（4）D實驗中不能用木炭代替紅磷的原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列裝置圖回答問題。
(1) 寫出圖中標示儀器的名稱：① ，② 。
(2) 在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ，
用向上排空
氣法收集O2，驗滿的方法是 。
(3) 若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗。正確的接口順序為a→b→c→d→e→g，則C裝置中發生反應的化學方程式為 。D裝置處觀察到的現象為 。
(4) 實驗結束，應先撤離g處導管，再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現象有： 。(寫一點)
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關物質用途的描述，不正確的是（ �。�
|
| A． | 碳酸氫鈉用作治療胃酸過多癥 | B． | 食鹽用作調味品 |
|
| C． | 含亞硝酸鈉的工業鹽用來制醬油 | D． | 碳酸鈣用作補鈣劑 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
歸納總結是學習化學的重要方法，下面是某同學對有關知識的總結，請你填寫空格：
（1）邏輯關系：物質類屬間存在著如下關系，其中酸和鹽屬于 關系．
（2）轉化關系：下圖表示幾種化合物能通過一步反應轉化為含鎂化合物M．
圖中物質M屬于 （選填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；從①﹣③表示的化學反應中任選一個，寫出化學方程式： ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某碳酸氫銨的外包裝袋上的部分說明如圖所示，請仔細閱讀并回答下列問題：
（1）這袋化肥中氮元素的質量為 kg．
（2）如果產品中含碳酸氫銨的質量分數為96%以上為一等品．試計算推斷該產品是否為一等品．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
為了制取CO2并驗證它的性質，張林同學設計并進行了如圖所示的實驗，請根據要求回答有關問題．
（1）玻璃管內發生的化學反應體現碳具有 性．
（2）D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是 （填序號）．
A．稀硫酸 B．澄清石灰水 C．氫氧化鈉溶液
（3）尾氣的處理方法可以是 ．
（4）為了證明A中反應后的溶液里含有CaCl2，張林同學向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結果沒有觀察到白色沉淀，你推測是 （填物質名稱或化學式）的干擾．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
人體進食攝入的六大營養物質中,一些作為細胞再生的原料,一些為人體提供活動的能量,另一些則肩負調節新陳代謝、維持身體健康的重任。下列有關敘述中正確的是( )
A.油脂使人肥胖,進食時要避免攝入脂肪
B.維生素只存在于植物性食物,動物性食物不含維生素
C.糖類是人體生命活動的重要能源物質
D.蛋白質在人胃腸里轉化為氨基酸,又全部重新反應生成人體所需各種蛋白質
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
