植物生長需要養分，土壤所能提供的養分是有限的，因此要靠施肥來補充．現有三種化肥：硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨，屬于氮肥的是 _________ ；如何將該化肥與其它兩種化肥區別開？請描述實驗步驟、現象、結論．
全能測控一本好卷系列答案
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
世界是由物質組成的．請選用下列物質的序號填空：
A、干冰；B、酒精；C、硝酸鉀；D、碳酸鈉；E、聚乙烯
（1）屬于復合肥料的是 ．（2）生產生活中常見的溶劑是 ．
（3）用于人工降雨的是 
．（4）可以制作食品包裝袋的是 ．
（5）“侯氏
聯合制堿法”中的“堿”是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應該選用如圖中的 （選填字母），部分同學完成實驗后，在清洗試管時，手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色，老師告訴他們面高錳酸鉀具有強氧化性，可以用維生素C溶液除去，根據上述信息，推測維生素C具有 （選填“氧化性”或“還原性”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實際應用中，利用中和反應原理的是（ �。�
①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸
②用碳酸氫鈉治療胃酸過多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢．
A．①② B．②③④ C．②③ D．①③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過一年的化學學習，相信你能用所學的化學知識解決下列問題：
（1）生活中銅絲常用作導線，說明銅具有的物理性質是 _________
（2）為了防止自行車的鏈條生銹，常采用的方法是 _________
（3）為了健康，我們要均衡攝入蛋白質、糖類、油脂、維生素、水、 _________ 等六大營養素，幼兒和青少年患佝僂病是因為缺 _________ 元素．
（4）鑒別羊毛和合成纖維可以用 _________ 方法．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答問題：
（1）圖中帶有標號儀器的名稱a _________
（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式 _________ 該反應的基本類型是 _________ ，試管口放一團棉花的作用是 _________ ；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________ ，應選用的發生和收集裝置為 _________ （填字母），B裝置不能控制反應速率，你的改進方法是 _________ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關儀器連接的描述錯誤的是（ �。�
A．橡皮塞旋進容器口
B．玻璃導管口附近沾水后旋進乳膠管
C．容器放在桌上，把橡皮塞使勁塞進容器口，這樣才會不漏氣
D．玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于原子、分子、離子的說法中，不正確的是（ ）
A．原子不能直接構成物質 B．分子可以保持物質的化學性質
C．原子的質量主要集中在原子核上 D．金屬原子失去電子會形成陽離子
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