通過一年的化學學習,相信你能用所學的化學知識解決下列問題:
(1)生活中銅絲常用作導線,說明銅具有的物理性質是 _________
(2)為了防止自行車的鏈條生銹,常采用的方法是 _________
(3)為了健康,我們要均衡攝入蛋白質、糖類、油脂、維生素、水、 _________ 等六大營養素,幼兒和青少年患佝僂病是因為缺 _________ 元素.
(4)鑒別羊毛和合成纖維可以用 _________ 方法.
科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語是學習化學的重要工具,對下列化學用語的敘述正確的是( )
A.NaHCO3表示小蘇打 B. P2O5中磷元素的化合價為+2價
C.2Mg表示2個鎂元素 D. 2CO+O22CO2屬于置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
正在生產中的國產大型客機C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強度和適宜的延展性.鋁鋰合金中的鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質區別是( )
A.元素符號不同 B.原子質量不同
C.原子的質子數不同 D.原子的電子數不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
醫療上靜脈注射常用到5%的葡萄糖注射液.葡萄糖的化學式為C6H12O6,有關葡萄糖的說法正確的是( )
A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構成 B.葡萄糖屬于無機化合物
C.葡萄糖是由三種元素組成的 D.葡萄糖含有24個原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是( )
A.向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數相同的足量的稀鹽酸
B.向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸
C.等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數相同的足量的稀鹽酸反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
植物生長需要養分,土壤所能提供的養分是有限的,因此要靠施肥來補充.現有三種化肥:硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨,屬于氮肥的是 _________ ;如何將該化肥與其它兩種化肥區別開?請描述實驗步驟、現象、結論.
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科目:初中化學 來源: 題型:
研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質.
【提出問題】NaOH固體是否變質?
【猜想與假設】猜想1:沒變質,全部是NaOH;
猜想2:全變質,全部是Na2CO3
猜想3:部分變質,既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【設計方案并進行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應后,靜置. | _________ | 說明久置固體中,一定含有Na2CO3 |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pH | pH=10 | 說明固體中,還一定含有 _________ (填化學式). |
上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是 _________
【實驗結論】通過實驗,說明上述猜想中 _________ 是正確的.
【拓展】
(1)為測定出該NaOH固體的變質程度,繼續將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質量為2g,則固體樣品中NaOH的質量分數為 _________ (假定試劑中無其它雜質).
(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學方程式表示) _________
【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應密封保存.
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據下圖中所發生的化學反應,進行總結歸納并回
答下列問題:
(1)所發生的三個反應有多個共同的
特點,分別是① ,
② ,③ ,
④ ……(只答四點),
它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處: 。
(2)甲進行實驗時,燃燒匙中硫的狀態是 。
(3)寫出該實驗中有黑色固體生成的反應文字表達式 。
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