某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答問題:
(1)圖中帶有標號儀器的名稱a _________
(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式 _________ 該反應的基本類型是 _________ ,試管口放一團棉花的作用是 _________ ;
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________ ,應選用的發生和收集裝置為 _________ (填字母),B裝置不能控制反應速率,你的改進方法是 _________ .
科目:初中化學 來源: 題型:
中和反應在工農業生產中應用廣泛,現向40g 10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,同時測定溶液pH的變化(曲線如圖),請分析計算:
(1)40g 10%的氫氧化鈉溶液中含有 4 g的氫氧化鈉;當滴入36.5g鹽酸時,溶液的pH為 7 .
(2)所用鹽酸的溶質質量分數(寫出計算過程).
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科目:初中化學 來源: 題型:
近年來,因建設“PX”項目而引發的爭議時有發生,PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫療設備到家用電器,都要用到它的合成產物.PX的化學名稱為對二甲苯,它是一種低毒化合物,毒性略高于酒精.
請回答下列有關問題:
(1)對二甲苯的分子結構模型如圖所示,其中“”代表碳原子.“
”代表氫原子.試根
據分子模型寫出對二甲苯的化學式
.
(2)計算對二甲苯中各元素的質量比.
(3)PX項目之所以會引發各種爭議,源于人們對它認識的局限性.結合題干信息,在下列各種觀點中,選出你認同的一種觀點 (選填字母).
A.PX是一種重要的化工原料,應該大力發展PX項目
B.在環保評估可行且監管到位的情況下,可以發展PX項目
C.化工項目一定會產生污染,應該禁止PX項目
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科目:初中化學 來源: 題型:
用適當的化學符號和數字回答:
(1)兩個氮原子 _________ ;(2)KClO3中氯元素的化合價 _________
(3)碘酒中的溶劑 _________ ;(4)三個一氧化碳分子 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
植物生長需要養分,土壤所能提供的養分是有限的,因此要靠施肥來補充.現有三種化肥:硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨,屬于氮肥的是 _________ ;如何將該化肥與其它兩種化肥區別開?請描述實驗步驟、現象、結論.
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科目:初中化學 來源: 題型:
用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩,面對刻度,仰視液體凹液面最低
處,讀數為19mL。傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處,讀數為11mL。這
位同學取出液體的體積是( )
A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
制作一件生活用品往往要用到多種材料,制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是( )
A.牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄 B.雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨
C.夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 D.導線:銅絲芯、塑料皮
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