以下是國家關于空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系表
| 污染指數 | 50以下 | 51﹣100 | 101﹣200 | 201﹣250 | 251﹣300 | 300以上 |
| 質量級別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ（1） | Ⅳ（2） | Ⅴ |
| 質量狀況 | 好 | 良好 | 輕度污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
我市2011年3月12日的空氣污染指數為56～76，根據上表的信息判斷我市當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別為（ ）
A. Ⅰ級 好 B. Ⅱ級 良好 C. Ⅲ級 輕度污染 D. V級 重度污染
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗，不能成功的是
A．收集一瓶氧氣，觀察顏色 B．觀察顏色來區分高錳酸鉀和氯酸鉀
C．聞氣味來區分白酒和白醋 D．用10毫升量筒量取5.56mL的水
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組的同學在老師的指導下,用爐甘石(主要成分是ZnCO3)、赤銅(Cu2O)與木炭粉混合加熱到800℃,得到了多種物質。其中不
可能得到的物質是 ( )
A.鋅 B.金 C.銅 D.二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列制取氧氣的操作，先后順序不規范的是（ ）
A．先蓋上玻璃片，再從水中取出集氣瓶正放在桌面上
B．先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈
C．先檢查裝置氣密性，再加入高錳酸鉀
D．先在鐵架臺上固定發生裝置，再放置酒精燈
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質量分數(圖中固定裝置已略去)探究過程如下:
Ⅰ.連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。
Ⅱ.向B中加入質量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B緩緩加入稀硫酸,待B中不再有
氣體產生時,夾緊彈簧夾,立即移出D中導管,準確讀取并記錄量筒內水的體積。
Ⅲ.經過濾等操作,準確稱量并記錄B中剩余固體物質的質量。
Ⅳ.該小組的甲同學根據反應前后B中固體物質的質量計算樣品中鋅的質量分數;乙同學認定量筒內測得水的體積即為反應生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據化學方程
式進行相關計算,得到樣品中鋅的質量分數。
請回答下列問題:
(1)B中發生反應的化學方程式是
。
(2)Ⅲ中,正確的操作順序是:
過濾、 、 
、稱量。
(3)通過誤差分析,化學小組發現乙同學所用數據不可靠。造成該數據不可靠的原因及其對計算結果的影響是:
①Ⅱ中,移出D中的導管內存有水,導致計算結果偏小。
② ,
導致計算結果偏 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲醇汽油是一種廉價、清潔的車用燃料,它的使用可以減少汽車尾氣對環境的污染。某工廠以甲烷為原料合成甲醇(CH3OH),并將多余的氫氣用于合成氨(NH3)。請回答有關問題。
(1)甲烷(CH4)和水蒸氣在一定條件下制得一氧化碳和氫氣,此反應的化學方程式為_______________________________________________________________。
(2)一氧化碳和氫氣在一定條件下合成甲醇,此反應的化學方程式為________
_________________________________________________________________。
(3)高溫高壓、催化劑的條件下,氮氣和氫氣合成氨,此反應的化學方程式為
_____________________________________________________________
____。
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氧化鎂
水+二氧化碳 D． 碳+氧氣