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7.如圖是三種粒子的結構示意圖:(注:(1)(2)用字母序號填空,(3)用元素符號和數字表示)
(1)表示陽離子的是B;
(2)屬于同種元素的是AC;
(3)B微粒的符號是Mg2+

分析 (1)根據當質子數=核外電子數,為原子;當質子數>核外電子數,為陽離子;當質子數<核外電子數,為陰離子;據此進行分析解答.
(2)元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質子數相同,據此進行分析解答.
(3)根據B是鎂離子解答.

解答 解:
(1)A、質子數=核外電子數=17,為原子.
B、質子數=12,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為陽離子.
C、質子數=17,核外電子數=18,質子數<核外電子數,為陰離子.
(2)元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(即核電荷數),同種元素的粒子是質子數相同,BF的質子數相同,屬于同種元素.
(3)B是鎂離子,符號是Mg2+;
答案:(1)B; (2)AC;(3)Mg2+

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學興趣小組的同學在實驗室里對二氧化硫氣體的性質進行探究,他們向盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中倒入一定量的水,振蕩后用膠頭滴管吸取該液體滴在藍色石蕊試紙上,發現藍色石蕊試紙變成紅色.姜華同學根據已有的知識,斷定是二氧化硫氣體與水反應生成的酸使石蕊試紙變紅.
從科學探究的角度看,你認為姜華的判斷是否嚴密?不嚴密.你的理由是二氧化硫和水也可能使藍色石蕊試紙變紅.
請針對你的理由設計實驗方案進行驗證.(指示劑限用藍色石蕊試紙)
實驗操作實驗現象及結論

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是( 。
A.
比較火焰各層溫度
B.
  檢驗氫氣純度
C.
驗證CO2的密度比空氣大
D.
探究分子運動對溫度的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.水是重要的資源,水在化學實驗中的作用不可忽視.如圖中五個實驗都用到水.

(1)實驗A中水作溶劑(填“溶劑”或“溶質”).
(2)實驗B中水的作用是防止集氣瓶炸裂.
(3)實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結論.
(4)實驗D中水的作用是提供熱量和隔絕空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.為了促進同學們對氯化物和硫酸鹽的化學性質的掌握,老師給同學們布置了一個趣味實驗:一大瓶無色透明的溶液,可能含NaCl、Na2SO4,請同學們通過探究實驗證明其成分.同學們設計并進行了以下實驗:
(1)實驗一:取少量樣品,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產生.結論:樣品中含有Na2SO4
你認為結論是否正確?正確;
(2)實驗二:取少量樣品,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀產生.結論:樣品中含有NaCl.
你認為結論是否正確?不正確;
你的理由是什么?Na2SO4也要與AgNO3反應生成Ag2SO4的微溶物(白色沉淀);
(3)實驗三;取少量樣品,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產生.繼續滴加至不再產生白色沉淀為止,取上層清液于另一試管,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀產生.結論:樣品中含有NaCl.
你認為結論是否正確?不正確;
你的理由是什么?Na2SO4與BaCl2反應生成了新的NaCl;
(4)實驗四;取少量樣品,滴加Ba(NO32溶液,有白色沉淀產生.結論1:樣品中含有Na2SO4.繼續滴加至不再產生白色沉淀為止,取上層清液于另一試管,滴加    AgNO3溶液,有白色沉淀產生.結論2:樣品中含有NaCl.
你認為結論1是否正確?正確;
“繼續滴加至不再產生白色沉淀為止”的目的是什么?除去溶液中的Na2SO4;
你認為結論2是否正確?正確;
請寫出實驗D中發生的兩個化學變化的化學方程式:Na2SO4+Ba(NO32═2NaNO3+BaSO4↓、NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.夏時制又稱“日光節約時制”和“夏令時間”,在天亮早的夏季人為將時間提前一小時,可以充分利用光照資源,從而節約照明時間,減少資源消耗,下列做法不符合這一主題的是( 。
A.防鐵生銹B.回收塑料C.隨手關燈D.以車代步

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗是科學探究的重要途徑,請根據如圖裝置回答有關問題:

①若用2%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
②若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)afec;
③在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體,在通常情況下,硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實驗室制取硫化氫應選用的發生和收集裝置是AC,(填字母),實驗結束后剩余的硫化氫氣體應該用氫氧化鈉(合理均可)溶液來吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空.
(1)用適當的數字和符號填空:
①二個氫原子2H;
②三個碳酸根離子3CO32-;
③一氧化氮中氮顯+2價$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①最常用的溶劑H2O;  
②常用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
③沼氣的主要成分CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.汶川震后防疫使用的一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精.下列有關高氯精的說法不正確的是( 。
A.高氯精由4種元素組成
B.高氯精分子中C、O、N、Cl的原子個數比為1:1:1:1
C.高氯精中C、N兩種元素的質量比為6:7
D.高氯精是由C、O、N、Cl四種原子構成

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