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12．夏時制又稱“日光節(jié)約時制”和“夏令時間”，在天亮早的夏季人為將時間提前一小時，可以充分利用光照資源，從而節(jié)約照明時間，減少資源消耗，下列做法不符合這一主題的是（　　）

A．

防鐵生銹

B．

回收塑料

C．

隨手關燈

D．

以車代步

分析焚燒會產生空氣污染，而選擇步行作為出行工具、隨手關燈、廢鐵回收能節(jié)約資源都是為了減少資源的消耗、浪費，聯(lián)系生活進行分析和選擇．

解答解：A、防鐵生銹可以減少資源消耗，故符合主題；
B、回收塑料可以節(jié)約資源，符合主題；
C、隨手關燈可以節(jié)約電能，故符合主題；
D、以車代步既浪費資源，還會造成空氣污染，不符合主題；
故選D．

點評化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗室有A、B、C、D 四瓶無色溶液，分別是稀硝酸、飽和石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液．為了鑒別出這四種物質，某實驗小組進行了如下實驗：可供使用的實驗用品有：pH 試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管．
（1）請你與實驗小組同學共同完成該實驗并填寫報告：（橫線上為填寫的內容）

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
①取樣，分別用玻璃棒蘸取四種溶液，滴到pH 試紙上，與標準比色卡對照	B 溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7	B 是稀硝酸溶液
②另取三支試管，各取少量的A、C、D
溶液，然后分別滴加稀鹽酸	A溶液有氣泡產生	A 是碳酸鈉溶液
③另取兩支試管，各取少量的C、D 溶
液，用玻璃管分別通入CO₂氣體	C溶液變渾濁	C 是飽和石灰水

（2）完成實驗報告后，小剛同學提出新的想法．他認為根據這四種物質的性質，不用任何試劑，也能將它們鑒別出來．此后他們進行了嘗試并獲得了成功．他們采用的方法是：
將四瓶無色溶液進行重新編號，并將它們兩兩混合，部分實驗現(xiàn)象記錄如下：（“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成氣體，“-”表示無明顯現(xiàn)象）

兩兩混合	a+b	a+d	b+c	c+d
實驗現(xiàn)象	↓	-	↑	-

①他們所得到結論是：d 是氫氧化鈉．
②請寫出a+b 反應的化學方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列離子能在使酚酞試劑變紅的溶液中大量存在的是（　　）

A．

H⁺ Cl^-

B．

NH₄⁺ SO₄^2-

C．

Fe²⁺ NO₃^-

D．

Na⁺ CO₃^2-

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．

鄧老師發(fā)明了增氧酒精燈（如圖1所示），以代替酒精噴燈．增氧酒精燈就是在普通酒精燈的燈芯座中間加一個導氣管（即增氧孔），使用時將氧氣通入燈芯座的增氧孔，然后點燃，酒精就劇烈燃燒起來，焰心處的火焰發(fā)白，溫度高達1100℃．請回答下列問題：
（1）普通酒精燈的外焰溫度最高．根據增氧酒精燈的構造可知，增氧酒精燈的火焰溫度是焰心（填“外焰”、“內焰”或“焰心”）最高．
（2）利用增氧酒精燈做細鐵絲燃燒的實驗非常方便，只需將細鐵絲直接放到增氧酒精燈的白色火焰處，鐵絲立刻劇烈燃燒，此反應的化學方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）細鐵絲在普通酒精燈、酒精噴燈上一般都不能燃燒，卻能在增氧酒精燈上燃燒，這是為什么呢？小趙同學總結了以下三點原因，你覺得合理的是①②（填序號）．
①鐵絲周圍氧氣的濃度大 ②鐵絲所處的位置溫度高 ③鐵絲是易燃物
（4）很多高溫條件下的實驗都可以使用增氧酒精燈，如實驗室用氧化鐵和一氧化碳模擬煉鐵（如圖2所示），請寫出此反應的化學方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，如圖2所示的裝置中的一個明顯的缺陷是缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．

如圖是三種粒子的結構示意圖：（注：（1）（2）用字母序號填空，（3）用元素符號和數(shù)字表示）
（1）表示陽離子的是B；
（2）屬于同種元素的是AC；
（3）B微粒的符號是Mg²⁺．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列對物質的分類正確的是（　　）

	A．	塑料、合成橡膠、合金都屬于合成材料
	B．	蛋白質、淀粉都是有機高分子化合物
	C．	鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素
	D．	生石灰、鐵銹、干冰都屬于金屬氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列轉化通過一步化學反應就能實現(xiàn)的是（　　）

A．

CuO→Cu（OH）₂

B．

Cu→Fe

C．

SO₃→H₂SO₄

D．

KNO₃→K₂SO₄

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

	A．	熟石灰中加入一定量的水：白色固體變成白色漿液，放出大量的熱
	B．	加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紫色變?yōu)榧t色
	C．	硫在空氣中燃燒：發(fā)出藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放熱
	D．	鐵釘放在硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分裝置（組裝實驗裝置時，可重復選擇）．試根據題目要求．回答下列問題：

Ⅰ．氯酸鉀（KClO₃）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣．小剛同學欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣．
（1）所選儀器的連接順序為B→D→F（填寫儀器序號字母）．
（2）用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
Ⅱ．小強同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e₂O₃的質量分數(shù)（假設雜質不發(fā)生反應）．選擇氫氣的發(fā)生裝置是A，接下來連接裝置
的連接順序為：D₁→C→D₂→D₃．（已知：Fe₂O₃+3H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H₂O；其中D₁、D₂、D₃為三個濃硫酸洗氣瓶）
（1）寫出儀器a的名稱分液漏斗，在裝藥品之前，檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是關閉分液漏斗的開關，先把導管的一端浸入水中，然后兩手緊握錐形瓶的外壁，如果導管口有氣泡冒出，證明氣密性良好．
（2）小強欲通過測量反應前后D₂濃硫酸洗氣瓶的質量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe₂O₃的質量分數(shù)．實驗中，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接D₁，則測算結果將偏大．（填寫“偏小”“偏大”“不受影響”）．

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