【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鋇溶液和鹽酸進行中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化 鋇溶液加入一定量稀鹽酸后,發現忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對 燒杯內溶液中的溶質成分進行探究.
(提出問題)該燒杯內溶液中的溶質是什么?
(猜想)猜想一:BaCl2 和 HCl; 猜想二:___________________;猜想三:BaCl2 和 Ba(OH)2; 猜想四:BaCl2、Ba(OH)2 和 HCl.同學們根據所學知識分析判斷,覺得猜想________一定不成立.
(查閱資料)氯化鋇溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性
(進行實驗)(1)實驗步驟:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。實 驗現象:溶液不變色。結論:猜想_____不成立
(2)實驗步驟:取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。 實驗 現象:_______,該過程涉及到的化學方程式是______________________、 ____________________結論:猜想二不成立,猜想一成立。
(反思與拓展)
(1)驗證猜想一成立,還可以向取出的溶液中加入下列 ___________________物質。
A鋅粒 B酚酞試液 C氧化銅粉末 D氫氧化鈉
(2)要處理燒杯內的溶液,使其溶質只含有 BaCl2,在無任何指示的情況下,應向燒杯中加 入過量的______________________________。
【答案】BaCl2 四 三 先產生氣泡后產生沉淀 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl AC 碳酸鋇
【解析】
[猜想]
猜想一:鹽酸過量時溶質是BaCl2和HCl;
猜想二:恰好完全反應時溶質是BaCl2;
猜想三:氫氧化鋇過量時溶質是BaCl2和Ba(OH)2;
猜想四:BaCl2、Ba(OH)2和HCl。
同學們根據所學知識分析判斷,覺得猜想四一定不成立,這是因為氫氧化鋇和鹽酸不能共存。
故填:BaCl2;四。
[進行實驗]
(1)實驗步驟:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色,說明溶液中不含有氫氧化鋇,猜想三不成立。
故填:三。
(2)實驗步驟:取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,先產生氣泡后產生沉淀,說明溶液中含有鹽酸和氯化鋇,這是因為碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,反應的化學方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。
故填:先產生氣泡后產生沉淀;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。
[反思與拓展]
(1)鋅能和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,實驗過程中產生氣泡,氧化銅能和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,實驗過程中氧化銅溶解,溶液由無色變藍色,因此驗證猜想一成立,還可以向取出的溶液中加入鋅粒或氧化銅。
故填:AC。
(2)要處理燒杯內的溶液,使其溶質只含有BaCl2,在無任何指示的情況下,應向燒杯中加入過量的碳酸鋇,這是因為碳酸鋇能和稀鹽酸反應,完全反應后過濾得到氯化鋇溶液。
故填:碳酸鋇。
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【題目】“關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是()
A.維生素在體內都不能合成,必須從食物或藥物中攝取
B.鐵、鋅、錫、碘、氟均為人體必需的微量元素
C.人體中的酶都屬于蛋白質
D.豆制品、奶類、蝦皮等食物中鈣元素的含量比較豐富
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】青蒿素(化學式C15H22O5)是抗瘧藥的有效成分。下列有關青蒿素說法正確的是
A.青蒿素屬于有機高分子化合物
B.青蒿素的相對分子質量為282
C.青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素的個數比為15:22:5
D.青蒿素中氫元素的質量分數最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是學習化學的一種重要方法,不合理的推理會得出錯誤的結論。下列推理正確的是( )
A.堿溶液的pH>7,pH>7的溶液都是堿性溶液
B.氧化物中都含有氧元素,含氧元素的物質不一定都是氧化物
C.酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳是酸
D.性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家研發出一種新型催化劑材料,可將二氧化碳CO2轉化成一氧化碳CO,該反應是將CO2轉化為其他燃料的初始步驟。下列有關該反應的說法錯誤的是( )
A.可以減少化學燃料的使用B.反應前后元素種類不變
C.反應前后氧原子個數減少D.該新型催化劑反應前后化學性質不變
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【題目】我們的生活與化學密切相關。①食鹽②碳酸鈣③生石灰③食醋⑤活性炭⑥二氧化碳是生活中常見的物質,請用序號填空。
(1)可用于清除水垢的是_______;
(2)可用于食品袋中做干燥劑的是_______;
(3)可用作調味劑和防腐劑的是_______;
(4)可用于除去冰箱異味的是_______;
(5)可用做補鈣劑的是_______;
(6)可用做氣體肥料的物質是_______。
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【題目】豆漿被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有關異黃酮的說法中,正確的是( )
A.異黃酮屬于高分子化合物
B.異黃酮由碳、氫、氧三種元素組成
C.1個異黃酮分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構成
D.異黃酮中氧元素的質量分數最小
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【題目】A、B、C三組同學探究復分解反應發生的實質:
(A組)探究中和反應:在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,最后溶液為無色。小東同學按以下實驗方案探究氫氧化鉀與鹽酸是否恰好反應:
A | 實驗現象 | 結論 |
取少量反應后的溶液于試管中,_____。 | 有氣泡產生 | 稀鹽酸過量。 |
(B組)探究兩種顯堿性的溶液是可以反應的:在燒杯中加入澄清石灰水,加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾。濾液中溶質是什么?小方認為溶質是NaOH;小歡認為溶質是NaOH、Ca(OH)2;小華認為還有一種可能是_____。用以下方案驗證他們的猜想。
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取少量反應后的溶液于試管中, _____。 | _____ | 小華的猜想正確 |
(C組)探究兩種鹽溶液可以反應:在燒杯中加入碳酸鈉溶液,加入一定量的硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成,得出結論:兩種鹽溶液是可以反應的,反應的化學方程式是_____
(反思與總結)復分解反應的實質是兩種離子接觸后,生成了沉淀、氣體或水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列各物質中的少量雜質(括號內的為雜質),以下方法能達到目的是( )
A.N2(O2):將混合氣體通入灼熱的碳粉
B.NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:加入過量的碳酸鈉溶液,過濾
C.Fe(Cu):加入氯化銅溶液
D.NaCl溶液(稀鹽酸):蒸發結晶、溶解
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