【題目】初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內容、規律以及應用等方面進行了總結。請你認真填寫下面的空白內容:
(1)金屬活動性順序表:K Ca Na___Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu___Ag Pt Au
(2)金屬與酸反應的規律是_____________________________________。
試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示)________________。
(3)金屬與鹽發生置換反應,必須符合三點①K、Ca、Na三種金屬非常活潑,不
能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;②_____________________________________________③________________________________;試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示)__________________。
【答案】Mg Hg 在金屬活動性順序里,只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 在金屬活動性順序里,金屬必須排在鹽中金屬的前面 鹽必須是可溶性鹽 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】
(1)根據金屬活動性順序解答,金屬活動性順序是:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au;
(2)根據金屬與酸反應的條件考慮:金屬排在氫的前面,酸不能是濃硫酸、硝酸(有氧化性);鋅、鎂、鋁、鐵都能和鹽酸或稀硫酸反應生成相應的鹽和氫氣,書寫化學方程式時注意配平和氣體生成符號,如Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)金屬與鹽發生置換反應時,K、Ca、Na三種金屬非常活潑,甚至能與溶液中的水發生反應,因此,不能將金屬直接從其鹽溶液中置換出來;再者,活動性強的金屬必須與活動性弱的金屬的鹽溶液發生反應,才能置換出活動性弱的金屬。如Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著科學的進步,化學與人類健康的關系越來越密切。食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養和味道。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等。
(1)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝。氮氣是常用的充填氣體,請你根據氮氣的性質說明選用氮氣的主要原因____。
(2) 某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵,來吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣,從而延長食品的保質期,寫出反應的化學方程式:______;
(3) 生活中用于包裝食品的保鮮膜應選用____;(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)
(4) 不能用甲醛溶液浸泡蝦仁等海產品的原因是____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋰電池是指電極材料含金屬鋰或含鋰化合物,使用非水溶液做離子導體的電池。銀白色的金屬鋰是所有金屬中最輕的一種,它的化學性質活潑,常溫下就能和空氣中的氧氣化合成氧化鋰;鋰還能和水劇烈反應變成氫氧化鋰(LiOH),同時放出一種可燃性氣體。鋰離子電池由正極、負極、隔膜和電解液構成,正極材料(如石墨)和負極材料(如LiCoO2)均能傳導電子,電解液在正、負兩極之間起輸運離子、傳導電流的作用。鋰離子電池在過充、過放、短路及熱沖擊等濫用的狀態下,電池溫度迅速升高,常常會導致電池起火,甚至爆炸。依據文章內容,回答下列問題:
(1)金屬鋰的物質性質有____________(答一條即可)。
(2)鋰離子電池由______________________________構成。
(3)鋰離子電池負極材料為LiCoO2,其中Li為+1價,則Co的化合價為_____。
(4)鋰電池使用非水溶液做離子導體的原因是__________(用化學方程式表示)。
(5)安全使用鋰離子電池的措施有______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。
(查閱資料)
(1)Na2O2化學性質很活潑,能與水、二氧化碳反應,相關化學方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ ; 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
(2)CaCl2溶液顯中性。
(猜想)
Ⅰ:固體為__________的混合物
Ⅱ:固體為NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固體為NaOH
Ⅳ:固體為Na2CO3
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解。 | 無氣泡產生 | ____________ |
②取少量①中的溶液于試管中,滴加過量CaCl2溶液。 | ___________ | 證明有Na2CO3存在 |
③____________ | ____________ | 證明有NaOH存在 |
綜合以上實驗現象,說明猜想______________是成立的。 |
(反思評價)固體Na2O2應____________保存。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在老師的指導下,小凌同學在探究鹽的化學性質時,將飽和碳酸鈉溶液滴入氯化鋇溶液中,有白色沉淀生成。小凌同學想進一步探究反應后濾液中溶質的組成,請你一同參與探究并回答有關問題。
(提出問題)反應后的濾液中含有哪些溶質?
(查閱資料)氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
(猜想與假設)
猜想一:濾液中溶質是NaCl
猜想二:濾液中溶質是NaCl和BaCl2
猜想三:濾液中溶質是NaCl和Na2CO3
猜想四:濾液中溶質是NaCl、Na2CO3和BaCl2
小凌認為猜想________不成立,理由是___________。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟一:取少量濾液于試管中,滴加適量氯化鈣溶液,振蕩,觀察現象 | 無明顯現象 | 猜想_____不成立 |
步驟二:取少量濾液于試管中,滴加適量碳酸鈉溶液,振蕩,觀察現象 | ________ | 猜想二成立 |
(交流反思)小凌同學認為要證明猜想二成立也可以改用硫酸鈉溶液,你認為正確嗎?理由是_________(用化學方程式表示)。
(拓展應用)在分析反應后溶液中溶質成分時,除要考慮生成物外,還需考慮_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生存、發展離不開化學。
(1)化石燃料是_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)人體中化學元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是_______(填元素符號)
(3)社會實踐活動小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂,請你用微粒的觀點解釋聞到花香的原因__________;
(4)點燃生日蠟燭祝愿后,大家儀器將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,請用所學知識解釋下列問題。
(1)菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌,是利用______.
(2)銨態氮肥不能與堿性物質混合使用的原因是______.
(3)日常生活中可以用______的方法檢驗衣服是天然纖維還是合成纖維制成的.
(4)硬水給人們帶來許多危害,日常生活中可用 ______ 區分硬水和軟水,生活中能降低水的硬度的方法是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】適量服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液可治療鋅缺乏癥。下列有關葡萄糖酸鋅的說法正確的是
A.H、O屬于常量元素,C、Zn屬于微量元素
B.葡萄糖酸鋅是由葡萄糖和鋅組成的混合物
C.葡萄糖酸鋅中Zn元素的質量分數比H的大
D.葡萄糖酸鋅中碳元素、氫元素質量比為 6:11
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自然界的物質分別是由分子、原子或離子三種微粒構成。下列各組物質中,都是由分子構成的一組是
A.過氧化氫和氯化鈉B.干冰和水
C.氨氣和硫酸銅D.金剛石和銅
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