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【題目】適量服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液可治療鋅缺乏癥。下列有關葡萄糖酸鋅的說法正確的是

A.HO屬于常量元素,CZn屬于微量元素

B.葡萄糖酸鋅是由葡萄糖和鋅組成的混合物

C.葡萄糖酸鋅中Zn元素的質量分數比H的大

D.葡萄糖酸鋅中碳元素、氫元素質量比為 6:11

【答案】C

【解析】

AC屬于常量元素,故A錯誤;

B、葡萄糖酸鋅由葡萄糖酸鋅分子構成,屬于純凈物,故B錯誤;

C、葡萄糖酸鋅中,氫、鋅元素的質量比為 (1×22): 6522:65,可見其中鋅元素的質量分數比氫元素的質量分數大,故C正確;

D、葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)中,碳、氫元素的質量比為:(12×12):(1×22)72:11,故D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬是我們日常生活中常用的物質,請根據初中化學所學的有關金屬的知識完成下列各題。

(1)日常所用體溫計中的液態金屬是____(用化學式表示)

(2)金屬元素在自然界中通常是以____(單質化合物”)形式存在的;純金屬和合金相比較在日常生活中應用廣泛的是__

(3)同一金屬在不同條件下和同一物質反應會生成不同的物質。鐵在純凈的氧氣中燃燒會生成____(填寫化學式),而鐵在和氧氣、水同時接觸則會生銹,若用稀硫酸來除鐵銹,請寫出此反應的化學方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對金屬活動性順序從內容、規律以及應用等方面進行了總結。請你認真填寫下面的空白內容:

1)金屬活動性順序表:K Ca Na___Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu___Ag Pt Au

2)金屬與酸反應的規律是_____________________________________

試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示)________________

3)金屬與鹽發生置換反應,必須符合三點①KCaNa三種金屬非常活潑,不

能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;_____________________________________________________________________________;試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示)__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,則濾渣中一定含有_____,濾液中一定含有的溶質有_____,反應后溶液質量_____(填增大”“減小不變)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗現象是我們得出結論的重要依據。下列實驗現象與結論敘述不符的是

A.KMnO4 溶于水形成的紫色溶液能導電,說明 KMnO4 溶液中存在離子

B.向無色溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成紅色,該溶液一定是堿溶液

C.50mL 水與 50mL 酒精混合后體積小于 100mL,說明分子間有間隙

D.向雞蛋白溶液中加入BaCl2溶液產生白色沉淀,說明重金屬鹽能使蛋白質變性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】類推是一種重要的學習方法。下列類推正確的是

A.單質由同種元素組成,所以由同種元素組成的純凈物是單質

B.酸能使石蕊溶液變紅,通入SO2后的石蕊溶液變紅,所以SO2是酸

C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素一定顯負價

D.化肥中加入熟石灰混合研磨,沒有產生刺激性氣味,該化肥一定不是氮肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前它的活動性越強。金屬離子的活動性順序倒過來使用。如:金屬活動性:MgFeCu,金屬離子的活動性:Mg2+Fe2+Cu2+。活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來,金屬離子的活動性越強,越先發生置換反應。向氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅,完成以下問題:

1)寫出加入鋅后,先發生反應的相關化學方程式:_____

2)若反應后鋅有剩余,則溶液中溶質的成分為_____(填化學式,下同)。

3)若反應后鋅無剩余,溶液中有氯化銅,則溶液中溶質的成分為_____

4)若反應后鋅無剩余,溶液中沒有氯化銅,則溶液中溶質的成分一定有_____,可能有_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】醫療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。要配制0.9%的氯化鈉溶液100g,其中選用儀器或操作正確的是( )

A.用天平稱量0.9g氯化鈉B.用量筒量取100g

C.只需要托盤天平和量筒兩種儀器D.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組的同學在幫助老師整理化學實驗加試后的藥品時,意外發現了實驗桌上一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,于是對該溶液進行了如下探究。

(提出問題)該氫氧化鈉溶液是否變質?

(實驗設計)

1)為了檢驗該氫氧化鈉溶液是否變質,你認為使用下列試劑不能達到實驗目的是________

A酚酞溶液 B氧化銅 C稀鹽酸 D澄清石灰水

2)通過實驗,小組同學得出氫氧化鈉溶液已經變質的結論。寫出氫氧化鈉變質的化學方程式:_________

接著小組同學對瓶中溶液含有哪些溶質,繼續進行實驗探究。

(猜想與假設)

猜想一:碳酸鈉、氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉。

(實驗驗證)請你參與探究,完成下列實驗報告

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①取少量溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液

_______

說明原溶液中含________(填化學式)

猜想一正確

②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加________

產生藍色沉淀

說明原溶液中一定含有氫氧化鈉

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