【題目】將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,則濾渣中一定含有_____,濾液中一定含有的溶質有_____,反應后溶液質量_____(填“增大”“減小”或“不變”)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學知識與我們的生產生活息息相關。
⑴缺_____(填元素名稱)可能導致骨質疏松,易得佝僂病。
⑵米和面中含有的糖類物質主要是_____,在人體的消化系統中最終變為葡萄糖。
⑶香煙煙氣中的_____是一種極易與血液中的血紅蛋白結合的有毒氣體。
⑷充入食品包裝袋中可以防腐的氣體單質是_____(填化學式)。
⑸農業上使用氯化銨、硝酸鉀、磷酸二氫鈣等三種化肥,屬于復合肥料的是_____(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。
(查閱資料)
(1)Na2O2化學性質很活潑,能與水、二氧化碳反應,相關化學方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ ; 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
(2)CaCl2溶液顯中性。
(猜想)
Ⅰ:固體為__________的混合物
Ⅱ:固體為NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固體為NaOH
Ⅳ:固體為Na2CO3
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解。 | 無氣泡產生 | ____________ |
②取少量①中的溶液于試管中,滴加過量CaCl2溶液。 | ___________ | 證明有Na2CO3存在 |
③____________ | ____________ | 證明有NaOH存在 |
綜合以上實驗現象,說明猜想______________是成立的。 |
(反思評價)固體Na2O2應____________保存。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生存、發展離不開化學。
(1)化石燃料是_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)人體中化學元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是_______(填元素符號)
(3)社會實踐活動小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂,請你用微粒的觀點解釋聞到花香的原因__________;
(4)點燃生日蠟燭祝愿后,大家儀器將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,請用所學知識解釋下列問題。
(1)菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌,是利用______.
(2)銨態氮肥不能與堿性物質混合使用的原因是______.
(3)日常生活中可以用______的方法檢驗衣服是天然纖維還是合成纖維制成的.
(4)硬水給人們帶來許多危害,日常生活中可用 ______ 區分硬水和軟水,生活中能降低水的硬度的方法是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質中所含的雜質,括號內的除雜劑不正確的是( )
A.二氧化碳中混有水蒸氣(足量生石灰)
B.銅粉中混有鐵粉(足量稀硫酸)
C.NaNO3溶液中混有AgNO3(適量NaCl溶液)
D.KOH溶液中混有K2CO3(適量澄清石灰水)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】適量服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液可治療鋅缺乏癥。下列有關葡萄糖酸鋅的說法正確的是
A.H、O屬于常量元素,C、Zn屬于微量元素
B.葡萄糖酸鋅是由葡萄糖和鋅組成的混合物
C.葡萄糖酸鋅中Zn元素的質量分數比H的大
D.葡萄糖酸鋅中碳元素、氫元素質量比為 6:11
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國是茶的故鄉。飲茶有健身、治病的療效。既可增加情趣,又可陶冶情操。常飲茶是一種值得提倡的好習慣。
(1)茶葉中維生素C的含量較高,常飲茶可預防____;
(2)泡好一壺茶,打開壺蓋就能聞到一縷茶香,用粒子的觀點解釋其原因____;
(3)泡茶的水以無污染的天然泉水為佳。
①無污染的天然泉水屬于____(填“純凈物”或“混合物”);
②泡茶的水通常以80℃~90℃的熱水為宣。燒水壺通常為不銹鋼壺,這是利用了金屬良好的____;隔熱塑料壺柄屬于____(填“合成材料”或“金屬材料”);
③燒水壺用的時間長了,壺底會出現水垢。可用廚房中____將其除去。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在空氣中放置較長時間的鋅片,表面會形成一層薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3。若該物質通過化合反應生成。反應物除了Zn外,還有1.N2 2.O23.CO24.H2O中的
A.一種B.兩種C.三種D.四種
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