科目：初中化學 來源： 題型：
區別下列的物質是混合物還是純凈物：
①潔凈的空氣、②液態氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤過氧化氫溶液、⑥氧氣、
⑦礦泉水、⑧氮氣、
混合物有
純凈物有
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科目：初中化學 來源： 題型：
雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學研究發現，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關說法正確的是
A．在雪花的形成過程中，水分子由運動變為靜止
B．雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發生變化
C．不同雪花中，水分子化學性質不相同
D．不同雪花中，水分子數目都是巨大的
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科目：初中化學 來源： 題型：
小娟同學學習化學后知道，鎂在空氣中燃燒后會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃氧化鎂時，卻發
現在生成的白色固體中還夾夾著少量的淡黃色固體。
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】小娟查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：
| 物質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其
他同學認為不必要查閱氯化鎂的顏色，理由是：
。
【提出猜想】分析資料 ，小娟認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應生成的。
【實驗探究】小娟設計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能是;
【實驗結論】根據小娟的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式：
【反思與評價】通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。其中能夠說明“可燃
物燃燒需要溫度達到著火點”的一組現象是
①圖1銅片上白磷燃燒 ②圖1銅片上紅磷未燃燒 ③圖1水中白磷未燃燒 ④圖2
水中白磷燃燒
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙、丙、丁表示四種物質，其微觀示意圖見下表，甲和乙在一定條件下反應生成丙
和丁。下列說法正確的是
| 物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
|
| 微觀示意圖 |
| |
|
|
A．甲、丁的化學式相同
B．只有丙物質屬于單質
C．若16 g乙參加反應，則生成的丙質量為32 g
D．反應中，反應物分子中所含氧原子總數是生成物分子中所含氧原子總數的2倍
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科目：初中化學 來源： 題型：
若將50 g 18%的NaOH溶液和50 g 18%的鹽酸混合,下列敘述正確的是( )
A.混合溶液的pH=7
B.溶液混合前后的溫度不變
C.混合溶液質量為100 g
D.混合溶液中生成物的溶質質量分數仍為18%
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明同學從S+O2====SO2中獲得以下信息：①該反應反應物是硫和
氧氣；②反應發生條件是點燃；③反應前后元素種類和原子個數不變；④反應前后分子總數保持不變；⑤參加反應的硫和氧氣的質量比為2：1。其中正確的信息是（ ）
A、①②④⑤ B、①②
③ C、④⑤ D、①②③⑤
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