下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。其中能夠說明“可燃
物燃燒需要溫度達到著火點”的一組現象是
①圖1銅片上白磷燃燒 ②圖1銅片上紅磷未燃燒 ③圖1水中白磷未燃燒 ④圖2
水中白磷燃燒
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
科目：初中化學 來源： 題型：
小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產生了興趣，他確定了“探究鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱有關資料獲知：這
種魚鰾內氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮氣。探究分兩步進行。
（1）測量鰾內氣體體積。小明設計了兩種方法:
A.用醫用注射器抽取鰾內氣體，測量其體積；
B.在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積（如右圖）。
你認為兩種方法中合理的是 ；
（2）探究鰾內氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內氣體，請你幫助他設計實驗驗證假設。
| 驗證 | 方 | 現 象 |
| 鰾內含O2 |
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| 鰾內含CO2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
“毒膠囊”泛指利用由工業皮革廢料為原料生產的含重金屬鉻（Cr）超標的膠囊，其中含有可能引起人體腎傷害的+6價的鉻。下列鉻的化合物中鉻呈+6價的是
A．Cr2（SO4）3 B．CrCl2 C．Cr2O3 D．K2CrO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 鐵、銅、金 ；
（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的 （填“金屬材料”或“非金屬材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，反應的化學方程式為 。寫出防止鐵生銹的兩種方法是 ， 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據右圖的信息判斷，下列說法錯誤的是
A．氯原子的質子數是17
B．氯原子核外有3個電子層
C．當X=8時，該微粒是陽離子
D．在化學變化中，氯原子易得電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
⑴指出圖中標有數字的儀器名稱：① ▲ ；② ▲ 。
⑵實驗室用鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣時可選用 ▲ （填編號）裝置組合來制取，寫出該反應的化
學方程
式 ▲ ；
⑶F裝置的用途較多，若用F裝置來除去氫氣中混有的水蒸氣，瓶內應盛放 ▲ 
，氣體應
從 ▲ （填a或b）端通入；
⑷通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水
的氣體，其水溶液稱為氨水。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物
制取氨氣，她應選擇的裝置組合是 ▲ （填編號）。小芳將收集滿氨氣的試
管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，除觀察到酚酞試液變紅色的現象外，還觀察到的現象
是 ▲ 。
⑸某興趣小組同學為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解溫度的影響，設計以下對比實驗：
按下表進行實驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）
| 實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度/℃ |
| ① | 3.0g氯酸鉀 | 580 |
| ② | 3.0g氯酸鉀、1.0g二氧化錳 | 350 |
| ③ | 3.0g氯酸鉀、1.0g氧化銅 | 370 |
| ④ | xg氯酸鉀、1.0g氧化鐵 | 390 |
②中反應的化學方程式是 ▲ 
；④中x的值應為 ▲ 。
實
驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
將0.5 g某物質在20℃時溶于10 g水中即達到飽和,則一般把這種物質的溶解性判定為( )
A.易溶物質 B.可溶物質
C.微溶物質 D.難溶物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
某學生寫了下面6個化學方程式。
A．Mg＋O2===MgO2
B．2P2＋2O5
2P2O5
C．Cu2(OH)2CO3===CuO↓＋H2O＋CO2↑
D．3Fe＋2O2↑===Fe3O4
E．Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2
F．CuO＋H2===Cu↓＋H2O
其中(請填序號)：
(1)化學式寫錯的有______；
(2)化學式正確但不符合質量守恒定律的有______________________________________________________；
(3)反應條件應該注明而未注明的有______；
(4)“↑”“↓”使用不當或遺漏的有______。
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