食品的包裝袋內常放入一小包干燥劑,其主要成分為生石灰,干燥袋上都有“請勿食用”字樣。
(1)“請勿食用”是因為干燥劑食用后,對人體有 作用。
(2)寫出干燥劑的主要成分吸水過程中發生反應的化學方程式 。
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根據你的生活經驗和所學的化學知識,從下列物質中選擇合適的序號。
①純堿 ②氫氣 ③亞硝酸鈉 ④硫酸銅 ⑤葡萄糖 ⑥二氧化碳
(1)21世紀的主要能源 (2)糖尿病人尿中增多的物質
(3)某種滅火器中裝有 (4)農業上用來配制波爾多液
(5)有咸味的工業鹽可能含有 (6)可用作洗滌劑
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物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是 ( )
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性
B.氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質穩定
C.固態二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿性物質反應
D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應
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提高安全意識,是順利完成化學實驗的保障。下列說法中,不正確的是
A、灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
B、稀釋濃硫酸時將水注入盛濃硫酸的燒杯中
C、在實驗室里制取氧氣,先檢查裝置的氣密性
D、點燃氫氣前一定要檢驗純度
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魚膽弄破后,會使魚肉粘上一種叫膽汁酸(一種酸)的難溶于水的物質,使魚肉變苦,要消除這種苦味,可用下列的何種溶液沖洗最適宜
A. 食鹽水 B. 醋 C. 純堿溶液 D. 氫氧化鈉溶液
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請根據酸堿鹽的相關知識,回答下列問題:
(1)農業上常用于改良酸性土壤的一種堿是________.
(2)胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過多而引起胃痛,可服用含有Mg(OH)2 的藥物來中和過多的胃酸,發生反應的化學方程式為________________。
(3)用水鑒別NaOH, NaCl, CaCO3 三種固體物質時,能夠鑒別出NaOH固體所依據的現象是____________________。
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學校實驗室的廢液缸中收集了學生用大理石和稀鹽酸制取CO2后殘留的廢液。小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
[提出問題]廢液中的溶質是什么物質?
[做出猜想]小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2。
你認為還可能含有的溶質是 (填化學式)。
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。
[實驗與結論]①小紅取少量廢液于試管中,并向其中滴入無色酚酞試液,結果試管中溶液為無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。
②你認為小紅的實驗 (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是 。
③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 ,實驗中可以看到的現象是 。
[拓展與應用]若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的 ,反應完成后過濾。
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圖表資料可以為我們提供許多信息。下列圖表資料的使用能達到目的的是 ( )
A.根據某元素的原子結構示意圖推斷該元素原子核內的中子數
B.根據酸、堿、鹽的溶解性表查出某種物質的溶解度
C.根據元素的相對原子質量表查出元素的化合價
D.根據元素周期表查出某元素的原子序數
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配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確的是
A.實驗用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管B.實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解
C.用10mL量筒量取所需水的體積D.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量3.0g
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