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15.科學探究是一種重要的學習方式.鎖定探究目的,理清探究思路是探究過程中分析問題時常用的方法.請利用圖中的裝置對相關問題展開探究.

【實驗目的】①探究二氧化碳的制備和性質.
②探究酸堿鹽的性質.
【實驗信息】
①大理石中的雜質不參加反應且難溶于水.
②B裝置中銅網用粗銅絲固定,銅網和粗銅絲不參加反應.
③探究過程不考慮空氣中的二氧化碳對實驗的影響.
【實驗步驟】
①連接儀器,檢查裝置氣密性.將塊狀大理石置于B裝置的銅網上.
②關閉止水夾K2,打開止水夾K1,打開分液漏斗活塞,向B裝置中裝入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關閉分液漏斗活塞.
(1)B裝置中發生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應屬于基本反應類型中的復分解反應.
(2)A裝置中的實驗現象是管口有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁,發生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.③當B裝置中的物質仍在反應時,關閉止水夾K1,打開止水夾K2.一段時間后觀察到:B裝置中反應逐漸停止,C、D裝置中溶液為紅色,且D裝置中有沉淀生成.
(3)D裝置中發生反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
【實驗拓展】反應結束后對C、D裝置中的溶液進行以下探究.(提示:溶質不考慮酚酞)
(4)C裝置溶液中一定含的離子有鈉離子、氯離子、氫氧根、鈣離子
(5)D裝置溶液中一定含有溶質NaCl,原因有氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉.
(6)D裝置溶液中溶質組成的可能有氯化鈉和氫氧化鈉;氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣;氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉.
(7)如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質,你選擇的物質是碳酸鈉與稀鹽酸.

分析 用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,屬于復分解反應;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;D裝置中發生的反應是:氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,配平即可;C裝置溶液中一定含有的物質是:氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉;D裝置溶液中一定含有溶質NaCl,原因有:氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉.D裝置溶液中溶質一定有氯化鈉和氫氧化鈉,氯化鈣和碳酸鈉可能沒有,也可能有氯化鈣和碳酸鈉中的一種,因為氯化鈣和碳酸鈉不能共存.如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質,可以用過量的碳酸鈉除去氯化鈣,用鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉.

解答 解:(1)用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,屬于復分解反應;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復分解反應;
(2)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;故答案為:導管口有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)D裝置中發生的反應是:氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,配平即可;故答案為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(4)C裝置溶液中一定含有的物質是:氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉;故答案為:鈉離子、氯離子、氫氧根、鈣離子;
(5)D裝置溶液中一定含有溶質NaCl,原因有:氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉.故答案為:氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉
(6)D裝置溶液中溶質一定有氯化鈉和氫氧化鈉,氯化鈣和碳酸鈉可能沒有,也可能有氯化鈣和碳酸鈉中的一種,因為氯化鈣和碳酸鈉不能共存.故答案為:氯化鈉和氫氧化鈉;氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣;氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉
(7)如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質,可以用過量的碳酸鈉除去氯化鈣,用鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉.故答案為:碳酸鈉與稀鹽酸.
答案:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復分解反應;
(2)管口有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(4)鈉離子、氯離子、氫氧根、鈣離子;
(5)氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉;
(6)化鈉和氫氧化鈉;氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣;氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉;
(7)碳酸鈉與稀鹽酸.

點評 有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,設計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法;關于對實驗設計方案的評價,要在兩個方面考慮,一是方案是否可行,能否達到實驗目的;二是設計的方法進行比較,那種方法更簡便.

練習冊系列答案
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②寫出下列符號表示的意義:
“3SO42-”表示3個硫酸根離子,,“H2”表示氫氣、一個氫分子.

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10.做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后,小冬同學有兩個疑惑不解的問題,于是她進行了以下探究活動,請你一同參與.
[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵呢?
[查閱資料1]:
(1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);其中Fe3O4和FeO 均為灰色,Fe2O3為紅棕色.
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液,且鐵與稀鹽酸作用有氣泡產生.
[實驗探究]:
將冷卻后的黑色物質碾碎,裝入試管,加入稀鹽酸、硫酸銅等溶液,觀察到的現象是冒氣泡、生成紅色固體等,說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還含有鐵.
Fe3O4Fe2O3
分解溫度/℃15381400-
熔點/℃--1535
[問題2]鐵燃燒的產物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料2]:
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見表:
(2)Fe2O3高溫時分解成Fe3O4
[理論探討]:
根據實驗現象,并結合表中數據,可推知鐵在氧氣里燃燒時產生的高溫應在l535℃~l538℃之間,在此溫度范圍內Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產生是Fe3O4
[拓展延伸]:
(1)實驗中為了防止集氣瓶炸裂,必須在集氣瓶底部放少量的水;
(2)Fe2O3高溫時會分解成Fe3O4和一種能供給呼吸的氣體,請寫出此反應的化學方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑;
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色由黑色變成紅棕色,就說明包裝盒破損進氣,這樣售貨員就能及時發現并處理.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料.某種大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.某同學用這種大理石和稀鹽酸反應,開展以下探究:
【查閱資料】
資料:已知碳酸鈣與鹽酸的復分解反應可自發進行.在常溫下,測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:
溶質H2SO4HClH2SH2CO3HClO
pH小→大
表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規律,即較強酸發生類似反應可以生成較弱酸.下列反應均能發生,其中不符合該規律的是D(填字母).
A、H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O+2CO2↑       B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
C、CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO        D、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
【實驗探究】小茜同學用這種大理石和鹽酸反應來制取二氧化碳,為了得到純凈的二氧化碳,設計了如下裝置,請你分析:

(1)制備的CO2氣體中,可能含有的雜質是HCl、H2S、和水蒸氣;
(2)上述裝置中,NaHCO3溶液可以吸收HCl、H2S等酸性氣體;
(3)B裝置的干燥劑不能用生石灰的原因是氧化鈣能與二氧化碳反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.根據如圖所示的制取氧氣的裝置回答問題:

(1)寫出儀器①的名稱:酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發生裝置是B,反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室常用①高錳酸鉀②過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認為其中相對較好的方法是②(填序號),其理由是不需加熱,節約能源(答一點即可).

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4.下列實驗現象不正確的是(  )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現白霧
B.生銹的鐵釘放入少量無色稀硫酸中溶液變黃色
C.一氧化碳在空氣中燃燒發出藍色火焰
D.氯酸鉀與二氧化錳混合后,即可產生大量氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.有甲、乙、丙三種溶液,進行如下操作:

則甲、乙、丙三種溶液可能是(多選)(  )
A.BaCl2、H2SO4、MgCl2B.CaCl2、HNO3、NaCl
C.CaCl2、HNO3、AgNO3D.BaCl2、Na2SO4、HCl

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