【題目】科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設(猜想)引導的探究肯定沒有意義的是( )
A.探究鐵生銹是否與氧氣有關
B.探究木炭在空氣中燃燒可能有一氧化碳生成
C.探究鹽酸中能使紫色石蕊試液變紅的粒子是H+
D.探究滴加了酚酞試液的中和反應后的無色溶液中可能含有氫氧化鈉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了配制50g5%的氯化鈉溶液,需進行如下操作:①計算;②用托盤天平稱量_____g氯化鈉;③用_____(填“10”或“50”)mL量筒量取_____mL水;④配液。配制溶液時用到的儀器有_____(稱量)、_____(量。_____(攪拌)、_____(滴加)、燒杯和藥匙。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],化學興趣小組對該瓶粉末的組成進行探究。
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質?
(2)假設:該運氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③____ (寫一種)。
(3)設計方案、進行實驗是否變質:請你參與探究,并填寫下表。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分攪拌,過濾。 | ||
②滴加____________。 | 大量氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈣已經(jīng)變質。 |
③取少量濾液于試管中,滴加__________。 | 無色溶液變紅色 | ________________ |
(4)思考:氫氧化鈣變質是由于Ca(OH)2與空氣中的__________________發(fā)生化學反應的緣故,因此氫氧化鈣應____________保存。
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【題目】小明和小艷在實驗室配制石灰水時,小明同學將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟
石灰樣品已經(jīng)變質。小艷同學不同意他的判斷,你認為小艷同學的理由是__________________________。針對該熟石灰樣品的成分同學們展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告。
(提出問題)熟石灰樣品的主要成分是什么?
(作出猜想)甲同學猜想是Ca(OH)2;
乙同學猜想是CaCO3;
你認為是________________。
(實驗與結論)請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾。 | ___________________;
| 猜想正確 |
(拓展與應用)小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應_________保存熟石灰。
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【題目】新型冠狀病毒蔓延期間,為做好自我保護,我們要減少外出,避免與表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏等)的人密切接觸,外出最重要的防護措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常見的口罩一般有棉布口罩、醫(yī)用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的__________操作。生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于_____________(填“金屬材料”“合成材料”或“復合材料”)。
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【題目】小佳閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅、氧化鐵等物質作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。
(提出問題)氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些?
(設計實驗)小佳以相同的反應時間(60 秒)為標準,設計了下列幾組實驗。
序號 | KClO3 | 其它物質的質量 | 溫度 | 收集氧氣的體積 | 反應時間 |
① | 3.0g | 無 | 300℃ | V1 | 60s |
② | 3.0g | 氧化銅 0.8g | 300℃ | V2 | 60s |
③ | 3.0g | 二氧化錳 0.8g | 300℃ | V3 | 60s |
④ | 3.0g | 二氧化錳 g | 350℃ | V4 | 60s |
(1)若 V1____V2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后氧化銅的____和_____不變。
(2)你認為小佳設計實驗③和實驗②對比的目的是________。
(3)實驗④中二氧化錳的質量為______g,若 V3<V4,則化學反應快慢與溫度的關系是________。
(4)請你利用上述探究實驗中的儀器和藥品,重新設計實驗(要求與上述設計實驗方案不 同),探究氧化鐵是否比二氧化錳催化效果更好?
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
_______ | _______ |
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【題目】閱讀下列材料,回答問題。
新型工程結構材料——蠕墨鑄鐵
在高碳鐵液中加入稀土合金,得到斷口呈“花斑”狀,石墨為蠕蟲狀蠕墨鑄鐵(又稱蠕鐵)。蠕鐵是具有片狀和球狀石墨之間的過渡形態(tài)鑄鐵,是一種具有良好力學性能(耐高溫、強度大、斷面敏感性小)、導熱率高和抗氧化性能的新型工程結構材料。蠕鐵廣泛用于制造汽車發(fā)動機、汽車制動零件、排氣管等。國產(chǎn)蠕鐵中的蠕化劑均含有稀土元素,如稀土硅鐵鎂合金、稀土硅鈣合金等。國產(chǎn)蠕鐵技術沖破了國外的技術封鎖,助推我國發(fā)動機制造技術邁向世界領先水平。
(1)蠕狀石墨屬于______(A 單質 B 化合物)。
(2)蠕狀石墨、球狀石墨內部______(A 原子種類 B 原子排列方式)不同。
(3)蠕墨鑄鐵從材料分類看屬于____________(A 有機材料 B 合金)。
(4)蠕墨鑄鐵作為發(fā)動機材料主要是利用其獨特的______(A 物理 B 化學)性質。
(5)以蠕墨鑄鐵為原料制作的汽車零部件被酸雨沖刷過已不能再使用,是因為________(用化學方程式描述)。
(6)請簡述高端材料國產(chǎn)化的重要性:_______。
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【題目】化學知識在生產(chǎn),生活中有廣泛的應用。
(1)降低土壤的酸性可以使用的物質是_________________。
(2)用海水曬鹽利用的是________________結晶的方法。
(3)_________________是構成細胞的基本物質,是機體生長和修補受損組織的主要原料。
(4)菜刀使用后可以采取_________________(答一條即可)的措施防銹。
(5)若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要_________________灶具的進風口。
(6)日常生活中使硬水軟化的最常用方法是_________________。
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