分析 【1】根據氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,進行分析解答.
【2】酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,結合氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發生中和反應生成氯化鈉和水,進行分析解答.
解答 解:【1】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應無明顯變化,故沒有產生任何明顯現象.
【2】酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,教材中將少量酚酞試液滴加到氫氧化鈉溶液中,溶液由無色變為紅色;再逐滴向此燒杯中加入稀鹽酸并不斷攪拌,氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發生中和反應生成氯化鈉和水,當恰好完全反應時,生成的氯化鈉溶液顯中性,當觀察到溶液由紅色變為無色,則說明溶液中的氫氧化鈉已完全反應.
若要證明兩種物質能發生化學反應,一般可以考慮兩個方面.一:看是否有新物質生成;二:可以看反應物是否被消耗.
故答案為:【1】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應無明顯現象.
【2】溶液由無色變為紅色;溶液由紅色變為無色;看反應物是否被消耗.
點評 本題難度不大,掌握中和反應的原理、常見酸堿指示劑的性質是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的常見單質的化學式可表示為X2 | |
B. | X的常見單質具有可燃性 | |
C. | 酒精在X的常見單質中燃燒生成CX2和H2X | |
D. | 在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常見單質反應產生共機體活動和維持恒定體溫的能量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +4價 | B. | +5價 | C. | +6價 | D. | +7價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的質子數為57 | B. | 該元素原子的核電荷數為57 | ||
C. | 該元素原子的相對原子質量為114 | D. | 該元素為非金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在化學變化中可以再分 | |
B. | 原子在化學變化中是不可再分的 | |
C. | 圖中所示反應中,反應物的分子個數比為3:2 | |
D. | 該反應中有兩種物質生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | 初中化學中常見的“最” | B | 物質與粒子的關系 |
天然存在的最硬的物質是金剛石 相同條件下密度最小的氣體 H2 地殼中含量最多的元素是---O | 金屬汞是由分子構成 氧氣是由原子構成 氯化鈉是由離子構成 | ||
C | 元素符號周圍數字的含義 | D | 元素的知識 |
正上方數字表示元素的化合價 前面的數字表示原子的個數 右下方數字表示一個分子中含有的原子數 | 決定元素的種類是質子數 決定元素化學性質---是原子的最外層電子數 決定元素在元素周期表中排列順序是質子數 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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