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（2011?濟源模擬）觀察病人一周體溫是否明顯變化，應選用
折線
折線
統計圖．
分析：條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．
解答：解：觀察病人一周體溫是否明顯變化，應選用折線統計圖較好．
故答案為：折線．
點評：選用折線統計圖能反映數量增減變化的趨勢，比較形象直觀．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?濟源模擬）把5米長的繩子截成一樣長的6段，每一段占全長的
1
6
1
6
，每段長
5
6
5
6
米．如果每截一次要6分鐘，把這段繩子截成5段需要
24
24
分鐘．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?濟源模擬）非零自然數a除以b的商是4，那么a和b的最大公約數是
b
b
，最小公倍數是
a
a
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?濟源模擬）棱長8厘米的立方體，能鋸成
8
8
個棱長為4厘米的小正方體．這些小正方體的表面積比原來立方體的表面積增加了
384
384
平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?濟源模擬）兩個數相除的商是3，余數是10，如被除數、除數、商、余數的和是153，那么被除數為
107.5
107.5
，除數為
32.5
32.5
．

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同步練習冊答案
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