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從1、2、3、…、100這100個數中任意挑出51個數字,證明在這51個數中,一定:
(1)有2個數互質;
(2)有2個數的差為50;
(3)有8個數,它們的最大公約數大于1.
分析:(1)因為相鄰的兩個自然數一個奇數、一個是偶數,相差1,所以這兩個數必定是互質數,1、2、3、…、100這100個數中,考慮最優情況:挑出的50個數字分別是2、4、6、8、10…100,都不互質,則再任意挑出1個數,則必定與這50個偶數中一個數相鄰,是互質數,據此即可解答;
(2)將1至100分成50組(即50個抽屜):(1,51)(2,52)(3,53)(4,54)…(50,100);根據抽屜原理,進行分析即可.
(3)將100個數分成5組(一個數可以在不同的組內):第一組:2的倍數,即{2,4,…,100};第二組:3的倍數,即{3,6,…,99};第三組:5的倍數,即{5,10,…,100};第四組:7的倍數,即{7,14,…,98}; 第五組:1和大于7的質數,即{1,11,13,…,97}.據此利用抽屜原理即可解答.
解答:解:(1)因為相鄰的兩個自然數一個奇數、一個是偶數,相差1,
所以這兩個數必定是互質數,1、2、3、…、100這100個數中,
考慮最優情況:從1到100這100個數中,挑出的50個數字分別是2、4、6、8、10…100,都不互質,
則再任意挑出1個數,則必定與這50個偶數中一個數相鄰,是互質數,

(2)構造如下50個抽屜:(1,51),(2,52),(3,53)…(50,100);
從這50組中選出51個數,由抽屜原理,必有一組選了兩個數,而這兩個數的差就是50,據此得證.

(3)把1到100這100個數分組(一個數可以在不同的組內):第一組:2的倍數,即{2,4,…,100};
第二組:3的倍數,即{3,6,…,99};
第三組:5的倍數,即{5,10,…,100};
第四組:7的倍數,即{7,14,…,98}; 
第五組:1和大于7的質數,即{1,11,13,…,97}.
第五組中一共有22個數,所以選出的51個數中至少有29個數在第一組到第四組中,
根據抽屜可以知道總會有8個數在第一組到第四組的某一組中,這8個數的最大公約數大于1,據此得證.
點評:此題屬于典型的抽屜原理習題,解答此類題的關鍵是找出把誰看作“抽屜個數”,把誰看作“物體個數”,然后根據抽屜原理解答即可.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

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18×516
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十八乘五百一十六
,表示
516
516
18
18
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32
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(2)如果游戲規則改為:報2的同學全部退出,報1的同學仍留在圓圈上.當圓圈上只剩下一個人時,這位同學帽上的編號是
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從數軸上觀察,大于-4而小于4的整數是(  )

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