分析 觀察題干可知，前面的兩個圖形中，上面數字之和等于第三個圖形的上面數字；所以可得：右面的兩個數字之和，也等于第三個圖形中的右面數字，據此即可解答．
解答 解：根據題干分析可得：12+12=24
16+10=26
故答案為：
點評 主要考查了學生通過特例分析從而歸納總結出一般結論的能力．對于找規律的題目首先應找出哪些部分發生了變化，是按照什么規律變化的，通過分析找到各部分的變化規律后直接利用規律求解．
科目：小學數學 來源： 題型：解答題
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 銳角三角形 | B． | 直角三角形 | C． | 鈍角三角形 | D． | 無法確定 |
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科目：小學數學 來源： 題型：計算題
| $\frac{2}{7}$+1$\frac{3}{7}$= | 2$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{10}$= | 3$\frac{1}{4}$+1$\frac{5}{6}$= | $\frac{2}{7}$-$\frac{1}{14}$= |
| 4-2$\frac{5}{9}$= | 5$\frac{1}{5}$+4= | 4$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{5}{8}$+$\frac{5}{6}$= |
| $\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= | 10$\frac{10}{11}$-3+1$\frac{1}{11}$= |
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科目：小學數學 來源： 題型：計算題
| 453+198= | 10-0.03= | 3.4×$\frac{1}{10}$= | 0.1÷0.01= | 4×0.025= |
| 13÷$\frac{13}{15}$= | 4.5-0.75-$\frac{1}{4}$= | 5×4÷5×4= | 0.23= | 9.7+0.03= |
| 78×9.9+7.8= | 2-0.2%= | $\frac{4}{5}$×0÷0.18= | $\frac{4}{5}$+$\frac{4}{3}$= | 1-$\frac{1}{5}$×4+4×$\frac{1}{5}$= |
| 0.18÷0.2= | 3500-700= | 0.4×0.2= | 9-0.9= | 204÷2= |
| 0.9+99×0.9= | $\frac{2}{7}$+$\frac{1}{6}$= | 2.03×2.3= |
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