Question

如圖所示是某小學六年級同學參加課外活動小組的情況統(tǒng)計圖．其中科技組有160人．
（1）參加美術組的有多少人？
（2）提出一個兩步或兩步以上解決的問題，并解答．

Answer 1

考點：扇形統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖表中獲取信息

專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用

分析：根據(jù)題意，先求出六年級同學參加課外活動一共有多少人，用160÷40%=400（人）；
（1）美術組的人占總人數(shù)的30%，求美術組有多少人，就是求400的30%是多少，用400×30%解答．
（2）美術組和科技組一共有多少人？

解答： 解：（1）160÷40%×30%
=400×30%
=120（人）；
答：參加美術組的有120人．
（2）美術組和科技組一共有多少人？
160+160÷40%×30%=280（人）．
答：美術組和科技組一共有280人．

點評：此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計圖并且從統(tǒng)計圖中獲取信息，然后再進行計算、解答即可．