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$數學公式$ += $數學公式$ -6.3=10 21.7-=18．

$\text{[math]}$ 16.3 3.7
分析：（1）用和 $\text{[math]}$ 減去一個加數 $\text{[math]}$ ，就得到另一個加數；
（2）用差10加上減數6.3就得到被減數；
（3）用被減數21.7減去差18就是減數．
解答：（1） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
所以： $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
（2）6.3+10=16.3；
所以：16.3-6.3=10；
（3）21.7-18=3.7；
所以21.7-3.7=18．
故答案為： $\text{[math]}$ ，16.3，3.7．
點評：解決本題關鍵利用加減法算式中各部分的關系求解：一個加數=和-另一個加數；被減數=減數+差；減數=被減數-差．

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直接寫出得數． 1÷0.25=	78.4+16.6=	0.6÷0.8=
6.3-1.07=	8.4÷12=	0.01÷0.1=
2.5-2.5÷5=	7.4-2÷0.4=	6.3÷0.9+0.7=

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科目：小學數學 來源： 題型：

填空
（1）小數部分的位數是無限的小數叫做

無限小數

．
（2）用字母表示出．乘法的分配律

（a+b）c=ac+bc

，梯形的面積公式

S=（a+b）h÷2

．
（3）一個三位小數，四舍五入后的近似數是2.71，這個數最大可能是

2.714

，最小是

2.705

．
（4）學校為學生編號，設定尾數用1表示女孩，用2表示男孩.9821451表示“1998年入學的二年級（1）班的45號同學是女生．”那么9643372表示的學生是

1996

年入學的，學號是

，性別是

男

．
（5）X×5用簡便的方法表示

，a×23×c可以簡便寫為

23ac

．
（6）一個平行四邊形的底是5.5米，高是4米，與它等底等高的三角形的面積是

平方米．
（7）李叔叔每小時加工a個玩具，8小時可以加工

個．
（8）3X+5X=（3+5）?

1.25×a×8=

1.25

（9）6.3×1.26的積有

三

位小數，0.232323…可以簡寫成

．

．
（10）在2.98、2.981、2.989、2.982中，最大的是

2.989

，最小的是

2.98

．
（11）藍天小學全體同學參加公益勞動，各年級撿白色垃圾的情況如下表．

年級	一年級	二年級	三年級	四年級	五年級	六年級
垃圾重量/㎏	10	12	18	17	21	30

這組數據的平均數是

，中位數是

17.5

，你認為用

中位數

來表示這組數據的一般水平更合適．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2007?盱眙縣模擬）下面各題怎樣算簡便就怎樣算（求未知數X）．

5.6：2.8=2.4：x

12.5×6.3+1.25×37

(

)÷

36×（

）×

÷[（

）÷

]．

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求未知數x．

0.7

3.5

x÷40%+40=90

6×3-1.8x=7.2

x+60%x=28．

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+________=________-6.3=1021.7-________=18．

$數學公式$ += $數學公式$ -6.3=10 21.7-=18．