5、“彈指一揮間,西安生巨變”“十五”期間,西安緊緊抓住西部大開發的歷史性機遇,使西安市發展更快了,道路更寬闊了,購物更方便了,市民的腰包更鼓了,農民的生活更好了。這些變化表明
A 西安已經進入經濟發達城市前列
B 改革開放是立國之本
C 堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不能動搖
D 西安已經實現了全面小康的奮斗目標
4、在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,制定一切路線、方針、政策都必須從中國的實際出發。當前,我國最大的“實際”是
A 我國人民生活已達到發達國家水平
B 我國正處在社會主義初期階段
C 多種所有制經濟已成為社會主義經濟制度的基礎
D 我國是世界上人口最多的國家,資源總量大,種類多,人均占有量少
3、做一個負責任的公民,我們應該做到
①信守承諾,勇擔過錯 ②信守承諾,為自己贏得信任 ③主動
承擔責任 ④得過且過
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④
2、
A 深空行走 B 近地探測 C 近地行走 D 深空探測
1、新華社
A 農村貧困生救助制度 B 城市低收入人群最低生活保障制度
C 農村失學女童救助制度 D 農村最低生活保障制度
20.(1)(4分)既不應以強制力量去禁錮漢字的流變演化,也不應該想當然地運用強制力量的改造和創新(答出兩點得4分,意思對即可)
(2)(2分)示例一:使用簡化字,不要無謂增加學生負擔。
示例二:學點繁體字,時刻銘記漢民族傳統文化。
(觀點理由明確合理1分、語言簡練干脆1分。標點不算字數。)
七、(60分)
【參考提示】審題須扣住失去后才懂得珍惜這個核心,。
參照2008年高考作文閱卷標準
參考譯文:
齊國有個名叫馮諼的人,家境貧困,難以養活自己,托人請求
住了不久,馮諼就背靠柱子,彈劍而歌:“長劍呀,咱們回去吧,吃飯沒有魚。”左右把這件事告訴
后來,
馮諼驅車直入到了薛地,派官吏把該還債的百姓都叫來驗對債券,全部驗對之后,馮諼站了起來,假托
馮諼又馬不停蹄地返回齊國都城臨淄,一大早求見
一年以后,有人在齊王面前詆毀
19.(5分)①請人修改說“斧正”②還物給人說“奉還” ③求人指點說“賜教”④請人原諒說“包涵” ⑤祝人健康說“保重” (每個1分)
18.((4分,每個句子1分)
【示例】你是嚴冬里的炭火,你是酷暑里的濃蔭,
我曾在馬克思、恩格斯的通信集里聽到你娓娓動聽的話語;
我曾在魯迅贈瞿秋白的"人生得一知己足矣"的條幅里領略了你高尚的志趣;
我曾在白求恩輸給八路軍的血液里看到你慷慨的笑意。
17.(1)比喻 側面描寫(2分)
(2)從這些描寫中讓人獲得安寧平和、自然淳樸、豁達坦然的內心感受,(2分)突出了文章熱愛自然,崇尚質樸純凈生活的主題(1分);同時使文章充滿詩情畫意,與田園牧歌的主題相得益彰(1分)。
六、(15分)
16.結合全文內容,談談你對文章結尾句所謂的“詩”和“非詩”的理解(6分)
所謂“非詩”是指文學作品里表現的虛假造作、庸俗浮淺的情感,(2分)與真正的文學作品大相徑庭,根本算不上文學,所以作者用“非”予以否定(1分)
所謂“詩”是指如果一個作家能像牛一樣去寫作,表現像牛一樣質樸自然純真平和的情感,那才真正貼近了生活和文學的本質((2分)這種本質作者稱以詩,表現了由衷的贊美和歌頌。(1分)
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