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某學校訂了一批課桌，課桌的高度比標準高度高l mm記為+1mm，現從中抽取5張課桌，量得它們的尺寸分別如下（單位：mm）：+1，-1，+3，-1.5，+2.5，若規定課桌的高度與標準高度相差不超過2mm為合格．
（1）5張課桌有幾張合格？
（2）若不合格率達35%以上，則這批課桌算作不合格．那么這批課桌合格嗎？

某面粉廠從生產的帶狀面粉中抽出樣品20袋，檢測每袋的質量是否符合標準，超過或不足的部分分別用正、負數來表示，記錄如表：

與標準質量的差值（單位：kg）

-1

-0.75

-0.5

0

0.5

1

袋數

1

2

3

4

5

6

這批樣品的平均質量多了還是少了？差多少千克？若標準質量為50kg，則抽樣檢測的總質量是多少？

一段拋物線：y＝－x(x－3)（0≤x≤3），記為C₁，它與x軸交于點O，A₁；將C₁繞點A₁旋轉180°得C₂，交x 軸于點A₂；將C₂繞點A₂旋轉180°得C₃，交x 軸于點A₃；……如此進行下去，直至得C₁₃．若P（37，m）在第13段拋物線C₁₃上，則m =_________．

 

 

如圖，已知ΔABC中，AB＝AC，∠BAC＝120°，DE垂直平分AC交BC于D，垂足為E，若DE＝2cm，則BC＝____cm.

 

 

在下列說法中是錯誤的（    ）

A．在△ABC中，∠C＝∠A一∠B，則△ABC為直角三角形．

B．在△ABC中，若∠A：∠B：∠C＝5：2：3，則△ABC為直角三角形．

C．在△ABC中，若，，則△ABC為直角三角形．

D．在△ABC中，若a：b：c＝2：2：4，則△ABC為直角三角形．