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1、　 在橫線上填上恰當的詞語。

4、填空。

海倫·凱勒是_______國人，在生了一場重病后，她雙目_______，雙耳_______。她刻苦學習，跟沙利文老師學會了_______，跟薩勒老師學會了_______，1900年，海倫竟然______________。后來，她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種______________的奮斗精神，永遠留在世人的心中。

知識　　 了海倫的眼界，　　 了海倫生活的勇氣和信心，她有時在林中漫步，有時和朋友們在湖上泛舟。她在想像中感受著這個世界。“我常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”她用這樣動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。

3、這一段主要寫什么？你從海倫身上學到了什么？

2、用“________”畫出文中的比喻句，再另造一個比喻句。

1、畫出帶點字的正確讀音。

如饑似渴( sì 　shì　)　　一塊( yī yí yì )

不分晝夜( zhòu　 zòu )　　種子(　 zǐ　 zi　 )

4、“悲歡離合”和“陰晴圓缺”這兩對成語有什么共同特點？請寫出相同結構的成語四個。

3、請寫出文中省略號所省略的《水調歌頭 中秋》的有關句子。

2、用一句話概括本段內容：

1、　 在橫線上填上恰當的語氣詞，并用該詞寫一句話。