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4、從古詩句“千里江陵一日還”中任意選出兩個字，然后分別用每個字組成4個含有該字的成語。(4分)

　 _________________　　 __________________　 　________________　 ______________

3、縮句。(8分)

(1)統籌方法，是一種安排工作過程的數學方法。

　 (2)地面上和地下的生物也沒有放棄對巖石的破壞。

2、選詞填空(6分)

祥　 詳　　 (　　　 )和　　 安(　　　 )　　 慈(　　　 )　　 吉(　　　 )

度　 渡　　 (　　　 )過　　 (　　　 )船　　 (　　　 )假　　 過(　　　 )

既　 即　　 (　　　 )然　　 (　　　 )使　　　 立(　　　 )　　 (　　　 )刻

1、看拼音，寫漢字、句子。(8分)

biàn　 liáng　　　 mò　 dì　 　　mèi　 lì 　　　　chōng　 jǐng

　 (　　　　　 )　　 (　　　 　)　 (　　　 　　)　　 (　　　　　　　 )

qìn　 tòu　 xīn　 pí　　　 　　zī　 zhū　 bì　 jiào

　 (　 　　　　　　　　　) 　　　( 　　　　　　　　　)

rēn　 shēng　 zì　 gǔ　 shuǐ　 wú　 shǐ , liú　 qǔ　 dān　 xīn　 zhāo　 hàn　 qīng

　 (　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　)

　 續寫：根據開頭，發揮想象，接下去寫。寫好之后，再根據文章的內容擬一個題目。

　 開頭：“嘰嘰，喳喳”，樹上的喜鵲沖著聰聰叫呢！奇怪的是，聰聰往前走，喜鵲就向前飛；聰聰停下來，喜鵲就歇在樹枝上，“可愛的喜鵲，我跟你玩玩吧！”聰聰不由自主地張開雙臂，奇怪的事發生了……

2．才下過幾陣(　　 )的細雨。微風吹拂著千萬條展開帶黃色的(　　 )。(　　　 )，

(　　　 )，(　　　 )，都像(　　　 )，形成了(　　　 )的春天。小燕子從南方趕來，為

春光(　　　　　　　　 )。2%

　 從這段中，你讀懂了什么？2%

1．《黃河象》和《琥珀》這兩篇課文在敘述順序上是不一樣的，《黃河象》一文，作者先寫　　　　　　　 　　　　　　　　　　，接著寫　　　　　　　　　　　　　　 ，再寫

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，最后寫　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 《琥珀》一文，作者先寫　　　　　　　　　　　 ，再寫　　　　　　　　　　　　　　 ，然后寫　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，最后寫　　　　　　　 　　　　　　　　。

2.　　　 夏天的石牛山是避暑的好季節。

1.　　　 李老師光榮地被評為“師德標兵”的稱號。