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5、將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是：______________。(2分)

在生命的旅途中，能擁有那來自四面八方的各種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒可

以是婉轉的和風細雨，也可以是________；可以是寥寥的片言只語，也可以是________；可以

直對相知的友人，也可以朝向________；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是________。

a、不停的絮絮叨叨　　　　　　　　　 b、走了火的雷霆霹靂

c、悄無聲息的一個暗示的眼神　　　　 d、素不相識的陌生人

4、請你算一算：(1分)

　 　　古時候，有一個老壽星過生日，有人送去一幅對聯，上聯是“花甲重逢 增加三七歲月”，下聯是“古稀雙慶 更多一度春秋”，在對聯中隱藏的老壽星的年齡是　　　　　 歲。

3、修改病句(4分)

a、湖邊柳樹低垂的枝條被風吹得迎風搖擺。 修改后:　　　

　b、經過治療，小明的病很快恢復了健康。　 修改后:　

2、按要求寫句子。(2分) a、沿著這條路走，能到達學校。 　　 改為反問句： b、諸葛亮對魯肅說：“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。” 　　 改為第三者轉述：

1、括號中的詞語可以運用哪些人體部位的比喻義，請補充完整。(3分)

　 　a、這件事終于有了(　　　　　 )。　 b、她是班里的文藝(　　　　　 )。

c、他倆互相關心，互相幫助，親如(　　　　　　 )。

6、文學大觀園： 下面的故事分別出自哪部書，請寫出書名，并寫出作者。(8分)

a 過五關，斬六將　 《　　　　 　　　》 (　 　　　　)

　 　b 西天取經　　　　 《　　　　 　　　　》 (　 　　　　)

　 　c 劉姥姥進大觀園　 《　　　　 　　　　》 (　 　　　　)

　 　d 逼上梁山　　　　 《　　　　 　　　　》 (　 　　　　)

5、根據理解填詩句(6分)

當我們浪費糧食時，老爺爺常用唐代詩人　　　的《　　　》中的詩句 “　　　　　，　　　　　”來教導我們；許多大人常常用《長歌行》中的“　　　　　，　　　　　”的詩句告誡我們，要趁年紀還輕，好好努力，不要到老一事無成，只留下悲傷。

4、看上句，補下句。(3分)　　

讀書破萬卷，　　　　　　 　　嚴以律己，　　　　　　 逆水行舟，　　　　　　 　

3、在“然”字前面填上合適的字，組成詞語。(5分)

_____然大悟　　 _____然有序　　 _____然開朗　　 _____然淚下　 ____然大波

2、從前，有位讀書先生，他在自己的書房寫了一幅對聯：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。”乍看，上下聯完全重復，其實頗有深意。關鍵在于把“好”字的聲調讀準，四個“好”的正確讀音依次是：______、______、______、_______。(2分)