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科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

5．伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是（　　）

	A．	伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證
	B．	其中的丁圖是實驗現象，甲、乙、丙圖示經過合理的外推得到的結論
	C．	運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使時間更容易測量
	D．	伽利略探究的過程可歸納為：問題→猜想→實驗驗證→數學推理→合理外推→得出結論

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：計算題

3．如圖，質量為M的小車靜止在光滑的水平面上，小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道，BC段是長為L的水平粗糙軌道，兩段軌道相切于B點，一質量為m的滑塊在小車上從A點靜止開始沿軌道滑下，然后滑入BC軌道，最后從C點滑出小車，已知滑塊質量與小車質量間的關系為2m=M，滑塊與軌道BC間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g．求：
（1）滑塊運動過程中，小車的最大速度v_m．
（2）當滑塊運動至C點時，小車的速度大小．
（3）滑塊從B到C運動過程中，小車的位移大小s．

科目： 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，在豎直平面內，圓弧形滑道ABC關于最高點B對稱，AC在同一水平線上，滑塊與滑道的摩擦因數處處相同，某時刻滑塊以速度v_o通過A點向右側運動，依次通過B、C兩點，則（　　）

	A．	滑塊由A到C的過程中機械能不守恒
	B．	C點較A點重力的功率更大
	C．	C點軌道對物塊的支持力小于A點軌道對物塊的支持力
	D．	A點至C點間支持力先增大后減小

科目： 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，帶正電的點電荷固定于Q點，電子在庫侖力作用下，沿以Q為焦點的橢圓軌道運動，MNP為橢圓軌道上的三點，P點離Q點最遠，電子從M點經P點到達N點的過程中（　　）

	A．	庫侖力先增大后減小		B．	電子的速率先減小后增大
	C．	庫侖力先做正功后做負功		D．	電勢能先減小后增大

科目： 來源： 題型：實驗題

20．小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大，某同學為研究這一現象，用實驗得到如下數據（I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓）：

I/A	0.12	0.21	0.29	0.34	0.38	0.42	0.45	0.47	0.49	0.50
U/V	0.20	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.40	1.60	1.80	2.00

（1）在圖甲框中畫出實驗電路圖．可用的器材有：電壓表、電流表、滑動變阻器（變化范圍0～10Ω）、電源、小燈泡、開關、導線若干；
（2）在圖乙中畫出小燈泡的I-U曲線．分析曲線可知小燈泡的電阻值隨U變大而變大 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）如圖丙所示，用一個定值電阻R和兩個上述小燈泡組成串并聯電路，連接到內阻不計、電動勢為1.5V的電源上．已知流過電阻R的電流是流過燈泡L₂電流的兩倍，則流過燈泡L₁的電流約為0.42 A．

科目： 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置．設兩極板的正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，平行板電容器的電容為C．實驗中極板所帶電荷量可視為不變，則下列關于實驗的分析正確的是（　　）

	A．	保持d不變，減小S，則C變小，θ變大		B．	保持d不變，減小S，則C變大，θ變大
	C．	保持S不變，增大d，則C變小，θ變小		D．	保持S不變，增大d，則C變大，θ變大

科目： 來源： 題型：多選題

18．空間存在一沿x軸的靜電場，電場強度E隨x變化的關系如圖所示，圖象關于坐標原點對稱，A、B是x軸關于原點對稱的兩點．下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	電子在A、B兩點的電勢能相等
	B．	電子在A、B兩點的加速度方向相反
	C．	電子從A點由靜止釋放后的運動軌跡可能是曲線
	D．	取無窮遠處電勢為零，則O點處電勢亦為零

科目： 來源： 題型：多選題