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如圖甲所示，同一水平細繩上相距12 m的A、B兩處各有一個振源，C為A、b連線的中點。在時刻，A、B兩處的質點以相同的振幅同時開始上下振動，且都只振動了一個周期，它們的振動圖象分別為圖乙和圖丙。若由此產生的兩列橫波在t=0.6 s時剛好在C點相遇，則

A. 兩列波的傳播速度均為10m/s

B. 兩列波的波長都是6m

C. 兩列波傳過中點C后就會消失

D. 整個過程C點始終都不曾振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?桂林一模）如圖甲所示，同一水平直線上相距6m的A、B兩處各有一個振源，C為A、B連線的中點，在t₀=0時刻，A、B兩處的質點以相同的振幅同時開始做垂直于直線AB的上下振動，且都只振動一個周期，它們的振動圖象分別為圖乙和圖丙，若A處振源向右傳播的波與B處振源向左傳播的波在t₁=0.3s時刻于C點相遇，則（　　）

A．兩列波在A、B間的傳播速度均為20m/s

B．兩列波的波長都是4m

C．在兩列波相遇的過程中中點C為振動加強點

D．在t₂=0.7s時刻，B處質點經過平衡位置且振動方向向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，同一水平細繩上相距12m的A、B兩處各有一個振源，C為A、b連線的中點．在t₀=0時刻，A、B兩處的質點以相同的振幅同時開始上下振動，且都只振動了一個周期，它們的振動圖象分別為圖乙和圖丙．若由此產生的兩列橫波在t=0.6s時剛好在C點相遇，則（　　）

A、兩列波的傳播速度均為10m/s

B、兩列波的波長都是6m

C、兩列波傳過中點C后就會消失

D、整個過程C點始終都不曾振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，同一水平直線上相距6m的A、B兩處各有一個振源，C為A、B連線的中點．在t=0時刻，A、B兩處的質點以相同的振幅同時開始做垂直于直線AB的上下振動，且都只振動了一個周期，它們的振動圖象分別為圖乙和圖丙．若A處向右傳播的波與B處向左傳播的波在t=0.3s時刻于C點相遇，則（　　）

A、兩列波在A、B間的傳播速度為10m/s

B、兩列波的波長都是4m

C、在兩列波相遇的過程中，中點C為振動加強點

D、在t₁=0.7s時刻，B處質點經過平衡位置且振動方向向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，同一水平直線上相距6m的A、B兩處各有一個振源，C為A、B連線的中點．在t₀=0時刻，A、B兩處的質點以相同的振幅同時開始做垂直于直線AB的上下振動且都只振動了一個周期，它們的振動圖象分別為圖乙和圖丙．若A處振源向右傳播的波與B處振源向左傳播的波在t₁=0.3s時刻于C點相遇，則下列判斷不正確的是（　　）

A、兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s

B、兩列波的波長都是2m

C、在t₂=0.6s時刻，C處質點經過平衡位置且振動方向向上

D、在t₃=0.7s時刻，B處質點經過平衡位置且振動方向向下

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科目：高中物理 來源：桂林一模 題型：單選題

如圖甲所示，同一水平直線上相距6m的A、B兩處各有一個振源，C為A、B連線的中點，在t₀=0時刻，A、B兩處的質點以相同的振幅同時開始做垂直于直線AB的上下振動，且都只振動一個周期，它們的振動圖象分別為圖乙和圖丙，若A處振源向右傳播的波與B處振源向左傳播的波在t₁=0.3s時刻于C點相遇，則（　　）

A．兩列波在A、B間的傳播速度均為20m/s

B．兩列波的波長都是4m

C．在兩列波相遇的過程中中點C為振動加強點

D．在t₂=0.7s時刻，B處質點經過平衡位置且振動方向向下

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