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6.在物理學的研究及應用過程中所用思想方法的敘述正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是猜想法
B.速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,采用的是比值法;當△t趨近于零時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了理想模型法
C.在探究電阻、電壓和電流三者之間的關系時,先保持電壓不變研究電阻與電流的關系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關系,該實驗應用了類比法
D.
如圖是三個實驗裝置,這三個實驗都體現了放大的思想

分析 常用的物理學研究方法有:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉換法等,是科學探究中的重要思想方法.
當時間非常小時,我們認為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度,采用的是極限思維法;、在研究多個量之間的關系時,常常要控制某些物理量不變,即控制變量法;
將微小形變放大是利用放大的思想方法.

解答 解:A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫理想模型的方法,故A錯誤;
B、速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,采用的是比值法;當△t趨近于零時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限分析法,故B錯誤;
C、在探究電阻、電壓和電流三者之間的關系時,先保持電壓不變研究電阻與電流的關系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關系,該實驗應用了控制變量法,故C錯誤;
D、用力向下壓,使桌面產生微小形變,使平面鏡M逆時針方向微小旋轉,若使法線轉過θ角,則M反射的光線旋轉的角度為2θ,N反射的光線就就旋轉了4θ,那么投射到平面鏡上的光斑走過的距離就更大,故該實驗觀察測量結果采用的是微小變量放大法.第三個裝置都是球m,受到m對它的引力會使豎直懸線發生扭轉,從而使鏡面M的法線轉過微小角度,從而電光源的投影會在標尺上移動一定距離,從而將微小形變放大將微小形變進行放大,故都是利用放大的思想方法.這兩個裝置都是將微小形變進行放大,故都是利用放大的思想方法.用擠壓玻璃瓶時微小的變化不易觀察,但通過細管中水位的變化能夠觀察出來,是一種放大的思想.故D正確.
故選:D.

點評 在高中物理學習中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規律的基礎上,更要注重科學方法的積累與學習.

練習冊系列答案
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4.下列說法正確的是( 。
A.根據I=$\frac{U}{R}$可知,流過導體的電流與加在它兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比
B.根據R=$\frac{U}{I}$可知,導體的電阻與加在導體兩端的電壓正比,與通過導體的電流成反比
C.歐姆定律適用于金屬導體導電,電解液導電,電離后氣體導電,或者是晶體二級管,晶體三極管導電
D.歐姆定律只適用于電阻不變的純電阻電路

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17.如圖,ABCD為光滑軌道,其中ABC為半徑是R的四分之一圓弧,CD水平.今有一根粗細均勻的細桿恰好擱在AC之間,現由靜止開始釋放細桿,求最后細桿在CD上滑行的速度v.

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14.甲、乙兩物塊在平直路面上同向運動,其v-t圖象如圖所示.已知兩物體在t=4s時并排運動,則(  )
A.在t=0時,甲物體在乙物體前2m
B.在t=2s時,甲物體在乙物體后
C.兩物體另一次并排運動的時刻是t=1s
D.0-6s內兩物體的最大間距為3m

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1.某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內部的發熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標上,如圖中a、b、c所示,根據圖線可知( 。
A.反映Pr變化的圖線是c
B.電源電動勢為8v,電源內阻為2Ω
C.反映PR變化的圖線是b
D.當電流為0.5A時,外電路的電阻為6Ω

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11.甲、乙兩車在同一條直線上運動,某時刻位于同一點,若以該時刻作為計時起點,得到兩車繼續運動的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.t1時刻兩車位于同一位置
B.t1時刻兩車的瞬時速度相同
C.0-t1時間內,兩車的平均速度相同
D.0-t1時間內,乙車的瞬時速度總是大于甲車的瞬時速度

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18.我們通常所說的拉力、壓力和支持力都是接觸力.接觸力按其性質可以歸納為彈力和摩擦力,它們在本質上是下列哪種力引起的?(  )
A.萬有引力B.電磁力C.強相互作用力D.弱相互作用力

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15.如圖是某同學的航模飛機,操作遙控器使飛機起飛時,飛機受到空氣豎直向上的恒定推動力,大小是重力的$\frac{4}{3}$倍.一次試飛中,讓飛機由靜止從地面豎直上升,3s末關閉發動機.求此飛機最高可上升到距地面多高處?(忽略空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2

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16.如圖所示,用大小相等的力F將同一物體分別沿光滑的水平面和光滑的斜面由靜止開始移動大小相等的位移x,在兩種情況下,力F作用的時間分別為t1和t2,力F的方向分別平行水平面和斜面,平均功率分別為P1和P2.則(  )
A.t1<t2B.t1>t2C.P1=P2D.P1>P2

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