分析 (1)根據運動學公式的推論判斷出工件在傳送帶上先做勻加速直線運動,速度與傳送帶速度相等后一起做勻速直線運動,抓住總位移,結合運動學公式求出工件的加速度,根據牛頓第二定律求出工件與皮帶間的動摩擦因數.
(2)結合位移時間公式求出傳送帶和工件對地的位移,再得到兩者的相對位移.
解答 解:(1)由題意得,皮帶長為:L=$\frac{h}{sin30°}$=2h=3m.
工件速度達到v0之前,從靜止開始做勻加速運動,設勻加速運動的時間為t1,位移為s1,有:s1=$\overline{v}$t1=$\frac{{v}_{0}}{2}$t1
設工件最終獲得了與傳送帶相同的速度,則達到v0之后工件將做勻速運動,有:L-s1=v0(t-t1)
解得:t1=0.8s<1.9s,故假設工件最終獲得與傳送帶相同的速度正確.
加速運動階段的加速度為:a=$\frac{{v}_{0}}{{t}_{1}}$=$\frac{2}{0.8}$=2.5 m/s2
在加速運動階段,根據牛頓第二定律,有:
μmgcosθ-mgsinθ=ma
代入數據解得:μ=0.866
(2)在時間t1內,傳送帶運動的位移為:
s=v0t1=2×0.8m=1.6m
s1=$\frac{{v}_{0}}{2}$t1=$\frac{2}{2}$×0.8m=0.8m.
所以工件相對傳送帶的位移為:△s=s-s1=0.8m
答:(1)工件與皮帶間的動摩擦因數是0.866;
(2)工件相對傳送帶運動的位移是0.8m.
點評 解決本題的關鍵理清物體在傳送帶上的運動情況,結合牛頓第二定律和運動學公式綜合求解,知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭加速上升時,宇航員處于超重狀態 | |
B. | 飛船落地前減速下落時,宇航員處于失重狀態 | |
C. | 火箭加速上升時,宇航員對座椅的壓力小于自身重力 | |
D. | 火箭加速上升過程中加速度逐漸減小時,宇航員處于失重狀態 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在力學范圍內,國際單位制規定長度、質量、力為三個基本物理量 | |
B. | 后人為了紀念牛頓,把“牛頓”作為力學中的基本單位 | |
C. | 1N=1kg•m•s-2 | |
D. | “秒”“克”“攝氏度”都屬于國際單位制的單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P向下滑動時,電壓表讀數變大 | |
B. | P向下滑動時,電流表讀數變小 | |
C. | 若環境溫度升高,變壓器的輸入功率變大 | |
D. | 若環境溫度升高,燈泡消耗的功率變小 |
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