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5.如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,皮帶在電動機的帶動下,始終保持v0=2m/s的速率運行.現把一質量為m=10kg的工件(可視為質點)輕輕放在皮帶的底端,經時間1.9s,工件被傳送到h=1.5m的高處,取g=10m/s2.求:
(1)工件與皮帶間的動摩擦因數;
(2)工件相對傳送帶運動的位移.

分析 (1)根據運動學公式的推論判斷出工件在傳送帶上先做勻加速直線運動,速度與傳送帶速度相等后一起做勻速直線運動,抓住總位移,結合運動學公式求出工件的加速度,根據牛頓第二定律求出工件與皮帶間的動摩擦因數.
(2)結合位移時間公式求出傳送帶和工件對地的位移,再得到兩者的相對位移.

解答 解:(1)由題意得,皮帶長為:L=$\frac{h}{sin30°}$=2h=3m.
工件速度達到v0之前,從靜止開始做勻加速運動,設勻加速運動的時間為t1,位移為s1,有:s1=$\overline{v}$t1=$\frac{{v}_{0}}{2}$t1
設工件最終獲得了與傳送帶相同的速度,則達到v0之后工件將做勻速運動,有:L-s1=v0(t-t1
解得:t1=0.8s<1.9s,故假設工件最終獲得與傳送帶相同的速度正確.
加速運動階段的加速度為:a=$\frac{{v}_{0}}{{t}_{1}}$=$\frac{2}{0.8}$=2.5 m/s2
在加速運動階段,根據牛頓第二定律,有:
μmgcosθ-mgsinθ=ma   
代入數據解得:μ=0.866         
(2)在時間t1內,傳送帶運動的位移為:
s=v0t1=2×0.8m=1.6m   
s1=$\frac{{v}_{0}}{2}$t1=$\frac{2}{2}$×0.8m=0.8m.
所以工件相對傳送帶的位移為:△s=s-s1=0.8m  
答:(1)工件與皮帶間的動摩擦因數是0.866;
(2)工件相對傳送帶運動的位移是0.8m.

點評 解決本題的關鍵理清物體在傳送帶上的運動情況,結合牛頓第二定律和運動學公式綜合求解,知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.如圖甲所示,在“探究功與速度變化的關系”的實驗中,主要過程如下:
A.設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…;
B.分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、…;
C.作出W-v圖象;
D.分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是
否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等關系.
(1)實驗中得到的一條如圖乙所示的紙帶,求小車獲得的速度應選CD(選填“AB”或“CD”)段來計算.

(2)關于該實驗,下列說法正確的有ACD
A.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加
B.通過改變小車質量可以改變橡皮筋對小車做的功
C.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(3)在該實驗中,打點計時器正常工作,紙帶足夠長,點跡清晰的紙帶上并沒有出現一段等間距的點,造成這種情況的原因可能是沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小.(寫出一條即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.2016年10月17日,神舟十一號載人飛船發射成功.宇航員在火箭發射與飛船回收的過程中均要經受超重與失重的考驗,下列說法正確的是(  )
A.火箭加速上升時,宇航員處于超重狀態
B.飛船落地前減速下落時,宇航員處于失重狀態
C.火箭加速上升時,宇航員對座椅的壓力小于自身重力
D.火箭加速上升過程中加速度逐漸減小時,宇航員處于失重狀態

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于物理量和物理量的單位,下列說法中正確的是(  )
A.在力學范圍內,國際單位制規定長度、質量、力為三個基本物理量
B.后人為了紀念牛頓,把“牛頓”作為力學中的基本單位
C.1N=1kg•m•s-2
D.“秒”“克”“攝氏度”都屬于國際單位制的單位

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數,并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N,圖中A的示數為3.6N.
(2)下列不必要的實驗要求是C(請填寫選項前對應的字母).
A.拉線方向應與木板平面平行
B.彈簧測力計應在使用前校零
C.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
D.應測量重物M所受的重力
(3)某次實驗中,該同學發現使結點靜止在O位置時,彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,在保持O位置不變的情況下請您提出兩個解決A的指針稍稍超出量程的辦法.
①改變彈簧測力計B的方向;②減小重物的質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某電視臺正在策劃的“快樂向前沖”節目的場地設施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運動,下方水面上漂浮著一個半徑為R鋪有海綿墊的轉盤,轉盤軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉盤平面的高度差H.選手抓住懸掛器后,按動開關,在電動機的帶動下從A點沿軌道做初速為零、加速度為a的勻加速直線運動.起動后2s懸掛器脫落.設人的質量為m(看作質點),人與轉盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.且已知H=3.2m,R=0.9m.
(1)假設選手落到轉盤上瞬間相對轉盤速度立即變為零,為保證他落在任何位置都不會被甩下轉盤,轉盤的角速度ω應限制在什么范圍?
(2)當a=2m/s2時選手恰好落到轉盤的圓心上,求L=?取g=10m/s2
(3)選手要想成功落在轉盤上,可以選擇的加速度范圍?取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,彈簧AB原長為L0=35cm,A端掛一個重為G=50N的小木塊,手執B端,將小木塊置于傾角為30°的斜面上.當小木塊沿斜面勻速下滑時,彈簧長度為L1=40cm;當小木塊勻速上滑時,彈簧長度為L2=50cm.按下列要求完成.(知識補充:如果一個直角三角形,傾角為θ,角的對邊為a,底邊為b,斜邊為c,則正弦sinθ=$\frac{a}{c}$,余弦cosθ=$\frac{b}{c}$,正切tanθ=$\frac{a}{b}$.例如sin30°=$\frac{1}{2}$=0.5,cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$=0.866,tan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$≈0.577)
(1)分別畫出小木塊勻速下滑與勻速上滑的受力分析圖;
(2)求彈簧的勁度系數k;
(2)求小木塊與斜面的滑動摩擦因數μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一質量為m的金屬球系在一輕質細繩下端,整個裝置能繞懸掛點O在豎直平面內自動隨風轉動.無風時細繩沿豎直方向,有風時細繩將偏離豎直方向一定角度,現風沿水平方向吹向小球.(重力加速度g)
(1)當細繩偏離豎直方向的角度為θ,且小球靜止時,請畫出小球的受力分析圖,并求出風對小球的作用力F及細繩對小球拉力T的大小.
(2)若風向不變,隨著風力的增大θ將增大,判斷θ能否增大到90°且小球處于靜止狀態,并說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,理想變壓器原線圈接入正弦交流電,副線圈的匝數可以通過滑動觸頭P調節.RT為熱敏電阻,當環境溫度升高時,RT的阻值變小.下列說法正確的有(  )
A.P向下滑動時,電壓表讀數變大
B.P向下滑動時,電流表讀數變小
C.若環境溫度升高,變壓器的輸入功率變大
D.若環境溫度升高,燈泡消耗的功率變小

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