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19.如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面上固定著擋板,一勁度系數為k的輕彈簧下端與擋板相連,上端與滑塊A相接觸而不連接.質量均為m的兩個滑塊A,B靠在一起,壓在彈簧上端處于靜止狀態,B的上端連一輕繩,當在輕繩另一端的輕質掛鉤上掛一質量為mC的物塊C,且mC>m,A滑塊的動能-位移圖象如圖乙所示,x3、x4段圖象為直線.(斜面足夠長,C離地足夠高)則下列說法正確的是(  )
A.掛上C的瞬間,B的加速度大小為$\frac{{m}_{c}g}{2m}$
B.A與B分離的位置在x2與x3之間
C.A物體從x2處運動到x3的過程中動能與重力勢能之和在增加
D.在運動到x2位置時彈簧的彈性勢能為mg(x4-x2)sinθ-Ekm

分析 掛上C的瞬間,三個物體的加速度大小相等,根據牛頓第二定律求B的加速度.A與B分離時它們間的彈力為零.根據圖象知x3為彈簧原長的位置,動能最大的地方加速度為零,根據牛頓運動定律和能量守恒定律進行分析.

解答 解:A、掛上C的瞬間,彈簧的彈力大小不變,仍等于2mgsinθ,根據牛頓第二定律得:
  對AB整體有:T=2ma
  對C有:mCg-T=mCa,解得 a=$\frac{{m}_{C}g}{2m+{m}_{C}}$,即知B的加速度大小為$\frac{{m}_{C}g}{2m+{m}_{C}}$,故A錯誤.
B、A在x2處動能達到峰值,意味著在x2處速度達到峰值,此時AB的加速度為0,而B始終受到來自C的拉力,加速度大于0,故在x2處前AB已經分離.即A與B分離的位置在x1與x2之間,故B錯誤;
C、A物體從x2處運動到x3的過程中,除重力對A做功外還有彈簧的彈力對A做正功,因此A的動能與重力勢能之和增加,故C正確.
D、A物體從x2處運動到x3的過程中,根據機械能守恒定律得:EP+Ekm=mg(x3-x2)sinθ,所以在運動到x2位置時彈簧的彈性勢能為:EP=mg(x3-x2)sinθ-Ekm,故D錯誤.
故選:C

點評 本題一要正確分析兩個物體的受力情況,注意幾個特殊的位置:彈簧處于原長,彈簧的彈力為零.速度最大時,合力為零.二要正確分析能量是如何轉化的.

練習冊系列答案
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A.b板向右平移,靜電計指針偏轉角度變小
B.b板向上平移,靜電計指針偏轉角度變小
C.b板不動,在a、b間插入一塊絕緣介質板,靜電計指針偏轉角度變小
D.緊靠b板在a、b間插入一塊金屬板,靜電計指針偏轉角度變小

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A.二者都傳遞能量
B.二者傳播都需要介質
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14.調諧電路的可變電容器的動片從完全旋入到完全旋出仍接收不到較高頻率電臺發出的電信號,要收到電信號,應(  )
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4.如圖,兩小球用三根細繩連接,懸掛于豎直墻壁的A、D兩點.已知兩小球重力都為G,兩細繩與豎直墻壁的夾角分別為30°和60°.求:
(1)AB繩和CD繩拉力的大小;
(2)細繩BC與豎直方向的夾角θ.

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11.如圖,質量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上,不計小球與斜面間的摩擦,斜面體與墻不接觸,整個系統處于靜止狀態.則(  )
A.水平面對斜面體沒有摩擦力作用
B.水平面對斜面體有向右的摩擦力作用
C.斜面體對水平面的壓力等于(M+m)g
D.斜面體對水平面的壓力小于(M+m)g

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8.三根重為G,長為a的均質桿對稱擱在地上,底端相距也均為a,如圖所示.A桿頂端所受作用力的大小$\frac{\sqrt{2}}{4}$G;若一重為G的人坐在A桿中點,則A桿頂端所受作用力變為$\frac{\sqrt{3}}{3}$G.

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9.國慶長假期間,小馬和同學乘火車旅行,他乘坐的火車在某火車站停靠時,另一列貨車正好也停靠在車站,小馬正好奇地看著貨車時,發現自己乘坐的火車在“后退”.疑惑間他看到了車站的站牌,發現自己乘坐的火車并沒有運動,而是貨車向前方開動了.小馬和同學就這個話題進行了討論,下列說法中正確的是(  )
A.小馬發現自己乘坐的火車在“后退”是以向前開動的貨車為參考系
B.發現自己乘坐的火車并沒有運動,是以車站的站牌為參考系
C.選取不同的參考系,對物體運動的描述往往是不同的
D.參考系必須選取地面

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