欧美日韩一区二区在线观看,欧美一级视频免费,看片天堂

1．關于布朗運動和分子的熱運動，以下敘述正確的是（　　）

	A．	布朗運動就是分子的熱運動
	B．	布朗運動表明組成固體小顆粒的分子在做無規則運動
	C．	布朗運動反映了液體分子永不停息的無規則
	D．	物體運動的速率越大，其內部的分子熱運動就越激烈

分析明確布朗運動的性質，知道布朗運動是指固體小顆粒的運動，是液體分子無規則運動的間接反映．

解答解：A、布朗運動是指懸浮于液體中的固體小顆粒的運動，不是液體分子的熱運動，但它反映了液體分子的無規則運動，故A錯誤，C正確；
B、布朗運動明了液體分子在做無規則運動，不能證明固體小顆粒的運動，故B錯誤；
D、物體的宏觀運動速度大小與內部分子熱運動無關，這是兩個不同的概念，其內部分子熱運動劇烈程度由溫度決定，故D錯誤．
故選：C．

點評本題考查布朗運動的性質，要注意明確布朗運動只能反映液體分子的無規則運動，同時注意明確分子熱運動和物體的宏觀運動是無關的．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．

質量為m₁、m₂的兩物體，靜止在光滑的水平面上，質量為m的人站在m₁上用恒力F拉繩子，經過一段時間后，兩物體的速度大小分別為v₁和v₂，位移分別為L₁和L₂，如圖所示．則這段時間內此人所做的功的大小等于（　　）

	A．	FL₂		B．	F（L₁+L₂）
	C．	$\frac{1}{2}$m₂v₂²+$\frac{1}{2}$（m+m₁）v₁²		D．	$\frac{1}{2}$m₂v₂²

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．

如圖所示，靜止放在光滑的水平桌面上的紙帶，其上有一質量為m=0.2kg的鐵塊，它與紙帶右端的距離為L=0.5m，鐵塊與紙帶間為μ=0.1．現用力F水平向左將紙帶從鐵塊下抽出，當紙帶全部抽出時鐵塊恰好到達桌面邊緣，鐵塊拋出后落地點離拋出點的水平距離為s=0.8m．已知g=10m/s²，桌面高度為H=0.8m，不計紙帶質量，不計鐵塊大小，鐵塊不滾動．求
（1）鐵塊拋出時速度大小；
（2）紙帶從鐵塊下抽出所用時間t₁；
（3）紙帶抽出過程產生的內能E．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．

如圖，兩個質量相等的小球A、B處在同一水平線上，當小球A被水平拋出的同時，小球B開始自由下落，不計空氣阻力，則（　　）

	A．	兩球的速度變化快慢程度不相同
	B．	在同一時刻，兩球重力做功的功率不相等
	C．	在下落過程中，同一時間內兩球重力做功的平均功率不相同
	D．	在相等時間內，兩球的速度增量相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．在相距12km的公路兩端，甲、乙兩人同時出發相向而行，甲的速率是5km/h，乙的速率是3km/h，有一只小狗以6km/h的速率，在甲乙出發的同時，由甲處跑向乙，在途中與乙相遇，立即返回跑向甲，遇到甲后，又立即跑向乙，如此在甲、乙之間往返跑動，直至甲乙相遇．問小狗跑過的路程是多少？位移是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．兩個共點力F₁、F₂大小不同，它們的合力大小為F，則（　　）

	A．	F₁、F₂同時增大一倍，F也增大一倍
	B．	F₁、F₂同時增加10 N，F也增加10 N
	C．	若F1、F2中的一個增大，F不一定增大
	D．	F₁增加10 N，F₂減少10 N，F一定不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．以18m/s的速度行駛的汽車，制動后做勻減速直線運動，在3s內前進36m．
（1）求汽車的加速度；
（2）汽車制動后5s內的位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖甲所示，一豎直平面內的軌道由粗糙斜面AD和光滑圓軌道DCE組成，AD與DCE相切于D點，C為圓軌道的最低點，將一小物塊置于軌道ADC上離地面高為H處由靜止釋放，用壓力傳感器測出其經過C點時對軌道的壓力N，改變H的大小，可測出相應的N的大小，N隨H的變化關系如圖乙折線PQI所示（PQ與QI兩直線相連接于Q點），QI反向延長交縱軸于F點（0，5.8N），重力加速度g取lm/s²，求：

（1）圖線上的PQ段是對應物塊在哪段軌道上由靜止釋放（無需說明理由）？并求出小物塊的質量m；
（2）圓軌道的半徑R、軌道DC所對應的圓心角θ；
（3）小物塊與斜面AD間的動摩擦因數μ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．某實驗小組用如圖甲所示的裝置“探究加速度與力、質量的關系”，回答下列問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是C
A．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
（2）在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知實驗中使用的電火花計時器打點頻率為50Hz，紙帶上相鄰兩個計數點間有4個點未畫出，現已測出x₁=2.92cm、x₂=3.31cm、x₃=3.70cm、x₄=4.08cm、x₅=4.47cm、x₆=4.85cm，則小車加速度的為a=0.386（結果保留三位有效數字）；實驗中使用的電火花計時器使用交流電源（填“直流”或“交流”）．
（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼m與小車總質量M之間應滿足的關系為m＜＜M．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學