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20.如圖所示,兩列相干波沿x軸相向傳播,使得A,B兩點(diǎn)的振動情況完全相同,已知兩列波的波長均為2m,振幅均為0.05m,A,B兩點(diǎn)相距3m,則(  )
A.x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為0.1mB.x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為0
C.x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為0.1mD.x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為0

分析 A、B兩點(diǎn)相當(dāng)于兩個(gè)振動情況完全相同的波源,根據(jù)各點(diǎn)到AB兩點(diǎn)的路程差與波長的關(guān)系,分析振動情況,從而求得振幅.

解答 解:AB、x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn)到AB兩點(diǎn)的路程為△s=2m-1m=1m,是半個(gè)波長,因此該質(zhì)點(diǎn)是振動減弱的點(diǎn),振幅為0,故A錯誤,B正確.
CD、x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)到AB兩點(diǎn)的路程為△s=2.5m-0.5m=2m,等于一個(gè)波長,因此該質(zhì)點(diǎn)是振動加強(qiáng)的點(diǎn),振幅等于2A=2×0.05m=0.1m,故C正確,D錯誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵要掌握波的疊加原理,知道路程差等于半個(gè)波長奇數(shù)倍的點(diǎn)振動減弱,路程差等于波長整數(shù)倍的點(diǎn)振動加強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象,則(  )
 
A.2 s~5 s內(nèi)物體靜止
B.前2 s物體做勻加速運(yùn)動,后3 s物體做勻減速運(yùn)動
C.前2 s的加速度是2.5 m/s2,后3 s的加速度是-$\frac{5}{3}$ m/s2
D.前2 s和后3 s內(nèi)速度的變化量均為5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,電壓表和電流表均為理想電表,原線圈接如圖乙所示的正弦交流電,圖中Rt為熱敏電阻(其隨溫度升高電阻變小),R為定值電阻.下列說法正確的是(  )
A.副線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=9$\sqrt{2}$sin 50πt V
B.t=0.02 s時(shí)電壓表V2的示數(shù)為0 V
C.變壓器原、副線圈中的電流之比和輸入、輸出功率之比均為1:4
D.Rt處溫度升高時(shí),電流表的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖所示為某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究功和速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)小組在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備后,應(yīng)將小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處.釋放小車和接通電源的順序應(yīng)是先接通電源后釋放小車.小車拖動紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在上面打下一系列小點(diǎn).換上新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次,從幾條紙帶中挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測量.
(2)某同學(xué)在挑選的紙帶上,記下第一個(gè)點(diǎn)的位置O,并在紙帶上從任意點(diǎn)開始依次選取幾個(gè)點(diǎn)1、2、3、4….實(shí)驗(yàn)中除了對距離進(jìn)行測量外,還需要知道小車在某幾個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度.若根據(jù)紙帶可知點(diǎn)1和點(diǎn)2的時(shí)間間隔與點(diǎn)2和點(diǎn)3的時(shí)間間隔均為T,點(diǎn)1與點(diǎn)2間的距離為x1,點(diǎn)2與點(diǎn)3的距離為x2,由于小車的運(yùn)動可以看作是勻加速直線運(yùn)動,所以在打點(diǎn)2時(shí)小車的瞬時(shí)速度為$\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2T}$.
(3)另一位同學(xué)認(rèn)為可以在挑選出的紙帶上,不記下第一個(gè)點(diǎn)的位置O,同樣可以完成本實(shí)驗(yàn).
你認(rèn)為這位同學(xué)的想法是否可行.可行.(填“可行”或“不可行”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.一個(gè)電動機(jī)線圈的電阻是0.4Ω,當(dāng)它兩邊所加電壓為220V時(shí),通過的電流是5A.這臺電動機(jī)消耗的電功率為1100W,每分鐘電動機(jī)產(chǎn)生的焦耳熱為600J.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.輕質(zhì)細(xì)線吊著一邊長為L=0.8m、匝數(shù)n=10的正方形線圈abcd,邊長為$\frac{L}{2}$的正方形磁場區(qū)域?qū)ΨQ分布在線圈下邊的兩側(cè),如圖甲所示.磁場方向垂直紙面向里.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化如圖乙所示,求t=0、t=4s時(shí)穿過線圈αbcd的磁通量和在0~4s內(nèi)穿過線圈abcd磁通量的變化量△Φ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.一列簡諧橫波,在t=0.6s時(shí)刻的圖象如圖甲所示,此時(shí),P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移均為-1cm,波上x=15m處的A質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是(  )
A.這列波沿x軸正方向傳播
B.這列波的波速是$\frac{50}{3}$m/s
C.從t=0.6 s開始,緊接著的△t=0.6 s時(shí)間內(nèi),A質(zhì)點(diǎn)通過的路程是10m
D.從t=0.6 s開始,質(zhì)點(diǎn)Q比質(zhì)點(diǎn)P先回到平衡位置
E.若該波在傳播過程中遇到一個(gè)尺寸為10m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一寬度為d的遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象.

(1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1=△t2(選填“>”、“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)滑塊P用細(xì)線跨過定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到電壓圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、d和m已知,要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測出的物理量是滑塊的質(zhì)量M和兩光電門間的距離L.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法中正確的是(  )
A.電場線實(shí)際上并不存在,是為了方便描述電場假想出來的
B.電場強(qiáng)度和電勢都是標(biāo)量,不能用平行四邊形定則求和
C.公式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$適用于計(jì)算真空環(huán)境中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力
D.公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$只適用于計(jì)算勻強(qiáng)電場的電勢差,不適用于非勻強(qiáng)電場

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同步練習(xí)冊答案
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