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18.一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,1s后的速度大小變為14m/s,在這1s內物體的加速度大小(  )
A.可能小于10 m/s2B.可能等于10 m/s2C.一定等于10 m/s2D.可能大于10 m/s2

分析 根據加速度的定義式,結合初末速度和時間求出加速度,注意1s后的速度方向與初速度方向可能相同,可能相反.

解答 解:若1s后的速度方向與初速度方向相同,則加速度為:a1=$\frac{△{v}_{1}}{△t}=\frac{14-4}{1}=10m/{s}^{2}$.
若1s后的速度方向與初速度方向相反,則加速度為:a2=$\frac{△{v}_{1}}{△t}=\frac{-14-4}{1}=-18m/{s}^{2}$.負號表示方向,故BD正確,AC錯誤.
故選:BD

點評 解決本題的關鍵掌握加速度的定義式,注意公式的矢量性,基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.有一重為20N的氣球,系于繩子一端,因受水平方向的風力影響,氣球平衡時繩子與水平方向成60°角,如圖所示.若測得繩子的拉力是40N,求:
(1)風對氣球水平作用力大。
(2)氣球受到的浮力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,人拉著旅行箱前進,拉力F與水平方向成α角,若將拉力F沿水平和豎直方向分解,則下列說法正確的是( 。
A.水平分力為FcosαB.豎直分力為FsinαC.水平分力為FtanαD.豎直分力為Fcotα

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,軌道ABC由粗糙水平軌道AB和光滑傾斜軌道BC構成,AB和BC之間用一極小段的弧形連接,AB長L=36m,BC長為S=30m,傾斜軌道傾角為α=53°.一質量m=2kg的小物塊(可以視為質點)靜止于A點,現對小物塊施加與水平方向成α=53°的恒力F=10N,使小物塊沿軌道運動.其中小物塊由A點到B點所用時間為t1=6s,小物塊通過B點前后速度大小不變.重力加速度取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.
(1)求小物塊到達B點的速度vB及與水平軌道間的動摩擦因數μ;
(2)小物塊是否能夠到達C點?若能,求在傾斜軌道BC上運動時間;若不能,求在傾斜軌道BC上到達的最大高度.

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13.甲同學用手提著一彈簧秤(量程為5N)在路上行走,該彈簧秤下面懸吊一重量為3N的物體,在旁邊一起行走的乙同學一邊走一邊觀察彈簧秤的示數,他看到的彈簧秤示數可能為( 。
A.2B.3C.4D.6

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,一個小球以v0=8.0m/s速度從圓弧軌道的O點水平拋出,恰好能沿著斜面所在的方向平行于斜面落在Q點.已知斜面光滑,斜面與水平面的夾角為θ=37°,斜面的高度為h=15m.忽略空氣阻力的影響,重力加速度為g=10m/s2,(已知sin37°=0.6,co37°=0.8,tan37°=0.75).求:
(1)從拋出到落在Q點所用的時間以及落在Q點時速度的大小;
(2)小球從O點拋出到運動到斜面底端的M點所用的總時間(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一物體放置于一輕質彈簧上面(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態,現用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關系如圖所示(g=10m/s2),則下列結論正確的是( 。
A.物體與彈簧分離瞬間的動能為0.8J
B.整個過程中彈簧彈性勢能的變化量為0.4J
C.彈簧的勁度系數為7.5N/cm
D.從開始到物體與彈簧分離時,拉力F做功為80J

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7.如圖所示,放置在水平轉臺上的小物體A、B都能夠隨轉臺一起以角速度ω勻速轉動,A、B的質量分別為m、3m,A、B與轉臺間的動摩擦因數都為μ,A、B離轉臺中心的距離分別為1.5r、r.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.以下說法中正確的是( 。
A.轉臺對B的摩擦力一定為3μmg
B.A與轉臺間的摩擦力小于B與轉臺間的摩擦力
C.轉臺的角速度一定滿足ω≤$\sqrt{\frac{μg}{3r}}$
D.轉臺的角速度一定滿足ω≤$\sqrt{\frac{2μg}{r}}$

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8.興趣小組的同學們利用彈弓放飛模型飛機.彈弓的構造如圖1所示,其中橡皮筋兩端點A、B固定在把手上,橡皮筋處于ACB時恰好為原長狀態(如圖2所示),將模型飛機的尾部放在C處,將C點拉至D點時放手,模型飛機就會在橡皮筋的作用下發射出去.C、D兩點均在AB連線的中垂線上,橡皮筋的質量忽略不計.現將模型飛機豎直向上發射,在它由D運動到C的過程中( 。
A.橡皮筋對模型飛機的彈力一直在增大
B.橡皮筋對模型飛機的彈力始終做正功
C.模型飛機的機械能守恒
D.模型飛機的動能一直在增大

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