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6.在如圖所示的電路中,當閉合開關S后,若將滑動變阻器的滑片P向下調節,則以下判斷正確的是(  )
A.燈L1變暗,電流表的示數增大B.燈L2變暗,電流表的示數減小
C.燈L1變亮,電壓表的示數減小D.燈L2變亮,電壓表的示數增大

分析 分析電路得出電路結構,由滑片的移動可知電路中電阻的變化;再由閉合電路歐姆定律可得出電路中電流的變化;從而得出電流表示數及燈泡亮度的變化.

解答 解:AC、由圖可知,R與L2并聯后與L1串聯,電壓表測量電源的路端電壓;當滑片下移時,滑動變阻器接入電阻減小;則總電阻減小;由閉合電路歐姆定律可知,電路中總電流增大;則由U=E-Ir可知,路端電壓減小;由燈泡L1變亮;故A錯誤;C正確;
因路端電壓減小,燈泡L1電壓增大,故并聯部分電壓減小;則L2亮度變暗,電流減小;再由并聯電路中的電流規律可知,流過A的電流增大;故BD錯誤;
故選:C

點評 本題為閉合電路歐姆定律的動態分析類題目,要掌握好此類題目的解題方法;明確“局部-整體-局部”的分析方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是(  )
A.加速度減小時,速度也可能增大
B.加速度反映了速度變化的快慢,速度變化越快,則加速度越大
C.在直線運動中,路程大于位移的大小
D.加速度不變的運動是勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,乘客跳傘后飛機上的飛行員和地面上的人觀察跳傘乘客的運動后,引發了對跳傘乘客運動狀況的爭論,下列說法正確的是(  )
A.兩人的說法中只有一個是正確的
B.研究乘客運動時不一定要選擇參考系
C.選擇的參考系只能是相對于地面靜止的物體
D.他們的爭論是由于各自選擇的參考系不同而引起的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.某人劃船逆流而上,當船經過一橋時,船上一小木塊掉在河水里,但一直航行至上游某處時此人才發現,便立即返航追趕,當他返航經過1h追上小木塊時,發現小木塊距離橋有5 400m遠,若此人向上和向下航行時船在靜水中前進速率相等,則河水的流速大小是(  )
A.0.75 m/sB.1.5 m/sC.3 m/sD.2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.中國女排享譽世界排壇,曾經取得輝煌的成就.在某次比賽中,我國女排名將馮坤將排球從底線A點的正上方以某一速度水平發出,排球正好擦著球網落在對方底線的B點上,且AB平行于邊界CD.已知網高為h,球場的長度為s,不計空氣阻力且排球可看成質點,則排球被發出時,擊球點的高度H和水平初速度v各為多大(  )
A.H=$\frac{4}{3}$h,v=$\frac{s}{3h}$$\sqrt{3gh}$B.H=$\frac{3}{2}$h,v=$\frac{s}{4h}$$\sqrt{6gh}$C.H=$\frac{3}{2}$h,v=$\frac{s}{3h}$$\sqrt{3gh}$D.H=$\frac{4}{3}$h,v=$\frac{s}{4h}$$\sqrt{6gh}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.某同學按如圖所示的電路測一節干電池的電動勢E和內阻r,為防止調節滑動變阻器時由于電流過大而損壞儀器,電路中用了一個保護電阻R0.實驗中除干電池、開關、導線外還有下列器材可供選用:
A.電壓表:V(0~2V)
B.電流表:A1(0~1A);A2(0~5A)
C.滑動變阻器:R1(總阻值200Ω);R2(總阻值50Ω)
D.定值電阻:R01(阻值1Ω);R02(阻值20Ω)

(1)電流表應選用A1;滑動變阻器應選用R2
(2)該同學測出路端電壓U和電流I的多組數據,并做出了U-I圖象.用U-I圖象可求得電池的電動勢E=1.50V,內電阻r=1.00Ω.(結果取3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設施過山車軌道的簡化模型,最低點B處的入、出口靠近但相互錯開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點,BD部分水平,末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時針轉動,現將一質量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點后再經D點滑上傳送帶,則(  )
A.固定位置A到B點的豎直高度可能為2R
B.滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關
C.滑塊不可能重新回到出發點A處
D.傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產生的熱量越多

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.A、B是一條電場線上的兩個點,一帶電的微粒僅在靜電力作用下以一定的初速度從A點沿電場線運動到B點,加速度增大.則此電場的電場線分布可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,為了能夠較準確地測出加速度,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:ACDG.
A.把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面
B.把打點計時器固定在長木板上靠近滑輪的某一位置,連接好電路
C.再把一條細繩拴在小車上,細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,每次必須由靜止釋放小車
D.把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車的后面
E.把小車停在靠近打點計時器處,接通直流電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,換上新紙帶,重復三次
F.從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開頭比較密集的點,在后邊便于測 量的地方找一個開始點,并把每打五個點的時間作為時間單位.在選好的開始點下面記 作0,往后第六個點作為計數點1,依此標出計數點2、3、4、5、6,并測算出相鄰兩點間的距離
G.根據公式a1=$\frac{{x}_{4}-{x}_{1}}{3{T}^{2}}$,a2=$\frac{{x}_{5}-{x}_{2}}{3{T}^{2}}$,a3=$\frac{{x}_{6}-{x}_{3}}{3{T}^{2}}$及平均加速度a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}{+}_{3}}{3}$求出加速度.

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