| A． | 加速度減小時，速度也可能增大 | |
| B． | 加速度反映了速度變化的快慢，速度變化越快，則加速度越大 | |
| C． | 在直線運動中，路程大于位移的大小 | |
| D． | 加速度不變的運動是勻變速直線運動 |
分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．
解答 解：A、當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故A正確．
B、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故B正確．
C、當物體做單向直線運動時，路程等于位移的大小，故C錯誤．
D、加速度不變的運動是勻變速運動，但是可能是勻變速直線，可能是勻變速曲線，故D錯誤．
故選：AB．
點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示，平行板電容器充電后與電源斷開，兩個極板為A、B，B板接地，A板帶電量+Q，板間電場有一固定點P，若將B板固定，A板下移一些，或?qū)板固定，B板上移一些，在這兩種情況中，下列說法正確的是（ ）| A． | A板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢不變 | |
| B． | A板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢升高 | |
| C． | B板上移時，P點的電場強度減小，P點電勢降低 | |
| D． | B板上移時，P點的電場強度不變，P點電勢降低 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 物體的初速度大小是5m/s | B． | 物體的加速度大小是10m/s2 | ||
| C． | 物體的初速度大小是10m/s | D． | 物體的加速度大小是5m/s2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 向上，向下，向下，向上 | B． | 向下，向上，向下，向上 | ||
| C． | 向上，向下，向上，向下 | D． | 向下，向上，向上，向下 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 勻加速運動，v1＞v2；勻減速運動，v1＜v2 | |
| B． | 勻加速運動，v1＜v2；勻減速運動，v1＜v2 | |
| C． | 勻加速運動，v1＜v2；勻減速運動，v1＞v2 | |
| D． | 勻加速運動，v1＞v2；勻減速運動，v1＞v2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
在日常生活及各項體育運動中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示，當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是（ ）| A． | 跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變 | |
| B． | 運動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
| C． | 跳板對運動員的支持力產(chǎn)生的直接原因是運動員受到了重力 | |
| D． | 此時運動員對跳板的壓力就是運動員受到的重力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題
如圖所示為灌溉噴水器的模型，當水從彎管的噴嘴噴出時，彎管會發(fā)生旋轉(zhuǎn)，可以自動改變噴水的方向，試分析其物理原理，并說明其旋轉(zhuǎn)的方向．查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
在如圖所示的電路中，當閉合開關(guān)S后，若將滑動變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié)，則以下判斷正確的是（ ）| A． | 燈L1變暗，電流表的示數(shù)增大 | B． | 燈L2變暗，電流表的示數(shù)減小 | ||
| C． | 燈L1變亮，電壓表的示數(shù)減小 | D． | 燈L2變亮，電壓表的示數(shù)增大 |
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