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11．如圖，原子核的平均核子質量A與原子序數(shù)Z的關系圖象，下列說法正確的是（　　）
A．若D、E能結合成F，結合過程一定要釋放能量
B．若D、E能結合成F，結合過程一定要吸收能量
C．若C、B能結合成G，結合過程一定要釋放能量
D．若F、C能結合成B，結合過程一定要釋放能量

分析 首先要理解原子核的平均核子質量A與原子序數(shù)Z的關系圖象的意義，然后根據(jù)平均質量與原子序數(shù)之間的關系判斷出B、C、D、E、F、G的平均質量的大小關系，然后結合質能關系分析判斷即可．

解答 解：A、B、由平均核子質量A與原子序數(shù)Z的關系圖象可知，D與E的平均質量大于F的平均質量，所以DE結合成F，平均質量減小，有質量虧損，根據(jù)愛因斯坦質能方程，有能量釋放．故A正確，B錯誤．
C、由平均核子質量A與原子序數(shù)Z的關系圖象可知，B與C的平均質量小于 G的平均質量，所以若CB能結合成G，則質量增加，根據(jù)愛因斯坦質能方程，要吸收能量．故C錯誤；
D、由平均核子質量A與原子序數(shù)Z的關系圖象可知，F(xiàn)與C的平均質量小于 B的平均質量，所以若CF能結合成B，則質量增加，根據(jù)愛因斯坦質能方程，要吸收能量．故D錯誤．
故選：A

點評 考查核子平均質量的含義，注意解決本題的關鍵知道愛因斯坦質能方程△E=△mc2．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動，A的動量為5kg•m/s，B的動量為7Kg•m/s，當A追上B球與其發(fā)生正碰后，A、B兩球動量的可能取值是：（單位：kg•m/s）（　　）
A．PA=6 Kg•m/s，PB=6 Kg•m/sB．PA=6 Kg•m/s，PB=-6 Kg•m/s
C．PA=-5 Kg•m/s，PB=17 Kg•m/sD．PA=-2 Kg•m/s，PB=14 Kg•m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖甲所示，一輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，在豎直平面內做半徑為R的圓周運動，小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為N，小球的速度大小為v，N-v2圖象如乙圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．當?shù)氐闹亓铀俣却笮?\frac{b}{R}$
B．小球的質量為$\frac{a}{b}$R
C．v2=c時，在最高點桿對小球的彈力方向向上
D．若v2=2b．則在最高點桿對小球的彈力大小為2a

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，已知一帶電小球在光滑絕緣的水平面上從靜止開始經(jīng)電壓U加速后，水平進入互相垂直的勻強電場E和勻強磁場B的復合場中（E和B已知），小球在此空間的豎直面內做勻速圓周運動，則（　　）
A．小球可能帶正電
B．小球做勻速圓周運動的半徑為r=$\frac{1}{B}$$\sqrt{\frac{2UE}{g}}$
C．小球做勻速圓周運動的周期為T=$\frac{πE}{Bg}$
D．若電壓U增大，則小球做勻速圓周運動的周期變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．成貴高鐵和渝昆高鐵都將通過宜賓，屆時“和諧”號動車組列車可以讓乘客體驗時速300公里的追風感覺．若我們把火車轉彎近似看成是做勻速圓周運動，火車速度提高會使外軌受損．為解決火車高速轉彎時不使外軌受損這一難題，你認為以下措施可行的是（　　）
A．增加內外軌的高度差B．減小內外軌的高度差
C．增大彎道半徑D．減小彎道半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，一輕繩拉著立方體小盒在豎直平面內繞輕繩另一端做圓周運動，小盒里裝了略小于盒的光滑小球．A、C兩點分別是軌跡得最左端和最右端，B、D兩點分別是軌跡的最下端和最上端．以下說法正確的是（　　）
A．在最高點D時小盒與球之間的作用力可能為零
B．在最高點D時小盒對球的作用力可能向上
C．在最低點B時小盒對球的作用力可能向下
D．在最右點C時小盒對球的作用力可能向右

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關于原子核中的核力與結合能，下列說法中正確的是（　　）
A．核力是短程力，作用范圍在10-15m內，核力比庫侖力大得多
B．原子核中，質子與質子間有核力，質子和中子間沒有核力
C．結合能是指核子構成原子核時而具有的能量
D．比結合能越大，表示原子核中的核子結合得越牢固

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，在勻速轉動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質量相等的兩個物體A和B，它們分居圓心兩側，與圓心距離分別為RA=r，RB=2r，與盤間的動摩擦因數(shù)μ相同，當圓盤轉速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．下列說法正確的是（　　）
A．此時繩子張力為3μmg
B．此時圓盤的角速度為$\frac{2μg}{r}$
C．此時A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外
D．此時燒斷繩子，A仍相對盤靜止，B將做離心運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，主要步驟是：
A．在桌上放一塊放木板，在放木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在放木板上．
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套．
C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)．
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讓結點到達O點位置，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示．
F．比較力F′和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結論．
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟的序號是C
（2）遺漏的內容分別是：沒有標注兩細繩的方向．
（3）某同學在完成《驗證力的平行四邊形定則》實驗操作后得到如下數(shù)據(jù)，請選好標度在方框中作圖完成該同學未完成的實驗處理．根據(jù)作圖，可得出的結論是：在實驗誤范圍內，理論合力F與實際合力F'相同．．

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同步練習冊答案
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