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2.下列關于力的說法正確的是(  )
A.不論物體運動與否,重力不變
B.受靜摩擦力的物體必然處于靜止狀態
C.受滑動摩擦力的物體必然處于運動狀態
D.合力一定大于分力

分析 明確重力的產生原因,知道重力大小與物體是否運動無關;
摩擦力定義是兩個互相接觸的物體,當它們要發生或已經發生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作為動力也可以作為阻力,當摩擦力做為動力時方向和物體的運動方向相同,而做為阻力時方向和物體的運動方向相反.
根據平行四邊形定則分析合力與分力的大小關系:

解答 解:A、重力是物體受地球的吸引而產生的,不論物體運動與否,重力不變,故A正確;
B、靜摩擦力產生在兩個相對靜止的物體之間,它們對地可能運動,故B錯誤;
C、受滑動摩擦力的物體可能處于靜止狀態,如地球表面受到滑動物體的摩擦力,但地面相對地球是靜止的,故C錯誤;
D、根據力的平行四邊形定則,兩個力的合力可以比分力大,也可以比分力小,也可以等于分力,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查了重力、摩擦力以及力的合成和分解規律的應用,要注意重點明確滑動摩擦力和靜摩擦力的性質,體會“相對”的真正意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某實驗小組應用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz.實驗步驟如下:
A.按圖所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調節長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質量,重復步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是C.
A.小車的 加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實驗過程中砝碼盤處于超重狀態
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度為0.16m/s2.(結果保留2位有效數字)
(3)由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖象,與本實驗相符合的是A.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.如圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.
(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是C
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
(2)實驗中要進行質量m和M的選取,以下最合理的一組是A
A.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數點之間的距離分別為:xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm、xEF=5.91cm、xFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.42m/s2.(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.人類歷史上首先捕捉到電磁波,并證明了電磁波和光具有相同性質的科學家是(  )
A.奧斯特B.安培C.赫茲D.麥克斯韋

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列幾組數據分別給出了功與做功所用的時間,其中功率最大的是(  )
A.40J,8sB.80J,8sC.80J,10sD.90J,10s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖是甲、乙兩物體沿直線運動的v-t圖象,求:
(1)甲乙兩物體運動的初速度;
(3)甲物體在前6s內的加速度.
(2)乙物體6s內的速度變化量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一物體豎直上拋,初速度為20m/s,當它的位移大小為15m時,經歷時間和速度分別為(g=10m/s2)(  )
A.1s,10m/sB.2s,15m/sC.3s,-10 m/sD.(2+$\sqrt{7}$)s-10$\sqrt{7}$s m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,斜面體靜止在水平面上,一根較短的硬質輕桿一端垂直固定在斜面上,桿的另一端固定一個重為2N的小球,小球處于靜止狀態時,下列說法正確的是(  )
A.地面對斜面有支持力是因為斜面發生了形變
B.斜面對地面的壓力就是斜面的重力
C.球對輕桿的彈力為2 N,方向豎直向下
D.輕桿對小球的彈力為2 N,方向沿桿斜向右上方

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,A、B兩小球套在水平放置的細桿上,相距為L,兩小球各用一根長也是L的細繩連接小球C,三個小球的質量都是m,則下列說法中正確的是(  )
A.桿對小球A的支持力大小為mg
B.桿對小球A的支持力大小為1.5mg
C.桿對小球A的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{6}$mg,方向向左
D.AC兩球間細繩的張力大小為mg

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同步練習冊答案
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