| A． | 奧斯特 | B． | 安培 | C． | 赫茲 | D． | 麥克斯韋 |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 1：2 | B． | 2：1 | C． | 1：$\sqrt{2}$ | D． | $\sqrt{2}$：1 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，在豎直平面內(nèi)，兩個半徑R=1m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道AB和CD與平軌道BC平滑連接，BC長L=2m．一小物體從A點由靜止釋放，沿軌道運動一段時間后，最終停在水平軌道上．小物體與水平軌道的動摩擦因數(shù)μ=0.1．求：（g取10m/s2）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，三根絕緣輕桿構(gòu)成一個等邊三角形，三個頂點分別固定A、B、C三個帶正電的小球．小球質(zhì)量分別為m、2m、3m，所帶電荷量分別為q、2q、3q．CB邊處于水平面上，ABC處于豎直面內(nèi)，整個裝置處于方向與CB邊平行向右的勻強電場中．現(xiàn)讓該裝置繞過中心O并與三角形平面垂直的軸順時針轉(zhuǎn)過120°角，則A、B、C三個球所構(gòu)成的系統(tǒng)的（ ）| A． | 重力勢能不變 | B． | 電勢能減小 | C． | 重力勢能減小 | D． | 電勢能不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 該昆蟲的路程有若干種可能性，其中最短路程為（10+10$\sqrt{2}$）cm | |
| B． | 該昆蟲的位移為10$\sqrt{5}$cm | |
| C． | 該昆蟲的路程有若干種可能性，其中最短路程為10$\sqrt{5}$cm | |
| D． | 該昆蟲的位移為10$\sqrt{2}$cm |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示，將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道3，軌道1、2相切于Q點，2、3相切于P點，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（ ）| A． | 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度小于它在軌道2上經(jīng)過P點時的速度 | |
| B． | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度 | |
| C． | 衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道3的過程中衛(wèi)星動能變小，衛(wèi)星的重力勢能增加，但衛(wèi)星的機械能增大 | |
| D． | 衛(wèi)星在同步軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 不論物體運動與否，重力不變 | |
| B． | 受靜摩擦力的物體必然處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
| C． | 受滑動摩擦力的物體必然處于運動狀態(tài) | |
| D． | 合力一定大于分力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 加速度的大小只反映物體速度變化的快慢，不能反映物體運動的快慢 | |
| B． | 在勻減速直線運動中，物體的速度必定為負(fù)值 | |
| C． | 在勻加速直線運動中，物體的加速度的方向與速度方向必定相同 | |
| D． | 在直線運動中，物體的速度變大時，其加速度也可能為負(fù)值 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，將一個矩形線圈ABCD放在勻強磁場中，若線圈平面平行于磁感線，則下列運動中，能在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）| A． | 線圈平行于磁感線向紙外平移 | B． | 線圈平行于磁感線向紙內(nèi)平移 | ||
| C． | 線圈繞AD邊轉(zhuǎn)動 | D． | 線圈繞AB邊轉(zhuǎn)動 |
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