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9．下列說法中，正確的是（　　）

	A．	電場強度的方向就是放入電場中的電荷受到的電場力的方向
	B．	由R=$\frac{U}{I}$知道，一段導體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流強度成反比
	C．	場強相等的個點，電勢也一定相等
	D．	導體中通過一定的電量所用的時間越短，電流強度越大

分析根據電場強度與電勢沒能直接關系分析．順著電場線方向電勢逐漸降低．電阻由導體本身的性質決定，與電壓和電流無關；電場強度的方向與正電荷受力方向相同．根據電流的定義可知，電流大小等于電量與時間的比值．

解答解：A、電場強度的方向就是放入電場中的正電荷受到的電場力的方向，與負電荷受力方向相反；故A錯誤；
B、電阻是導體本身的性質，電阻大小與電壓和電流無關，故B錯誤；
C、場強相等的各點，電勢不一定相等，比如勻強電場中，各點場強相等，順著電場線方向的各點電勢降低．故C錯誤；
D、由I=$\frac{q}{t}$可知，導體中通過一定的電量所用的時間越短，電流強度越大，故D正確．
故選：D．

點評電場強度和電勢都是描述電場本身性質的物理量，可根據電場線的物理意義來理解它們之間的關系：場強大小看電場線的疏密，而電勢高低看電場線的方向，兩者無關．同時注意電流和電阻的定義均采用了比值定義法．

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．

如圖所示光滑管形圓軌道半徑為R（管徑遠小于R），小球a、b大小相同，質量均為m，其直徑略小于管徑，能在管中無摩擦運動．兩球先后以相同速度v通過軌道最低點，且當小球a在最低點時，小球b在最高點，以下說法正確的是（　　）

	A．	當小球b在最高點對軌道無壓力時，小球a比小球b所需向心力大5 mg
	B．	當v=$\sqrt{5gR}$時，小球b在軌道最高點對軌道無壓力
	C．	速度v至少為$\sqrt{5gR}$，才能使兩球在管內做圓周運動
	D．	只要v≥$\sqrt{5gR}$，小球a對軌道最低點的壓力比小球b對軌道最高點的壓力都大6 mg

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．瞬時速度是一個重要的物理概念．但在物理實驗中通常只能通過$\overline v$=$\frac{△s}{△t}$（△s為擋光片的寬度，△t為擋先片經過光電門所經歷的時間）的實驗方法來近似表征物體的瞬時速度．這是因為在實驗中無法實觀△t或△s趨近零．力此人們設計了如下實驗來研究物體的瞬時速度．如圖1所示，在傾斜導軌的A處放置一光電門，讓載有輕質擋光片（寬度為△s）的小車從P點靜止下滑，再利用處于A處的光電門記錄下擋光片經過A點所經歷的時間△t，接下來，改用不同寬度的擋光片重復上述實驗，最后運鉬公式v=$\frac{△s}{△t}$計算出不同寬度的擋光片從A點開始在各自△s區域內的v_A，并可作出v-△t圖象，如圖1所示．

（1）根據描點，請在圖2的坐標系內畫出v-△t圖線．
（2）若每次實痺擋起片的前邊沿到A點的速度為υ₀，小車的加速度為a，請寫出圖象對應的方程$\overline{v}$=v₀+$\frac{1}{2}a•△t$，結合所作圖線得出小車的加速度大小約為0.56m/s²，擋光片經過A點時的瞬時速度大小約為0.52m/s．（保留兩位有效數字）
（3）改用不同鐺光片重復實驗時操作的注意事項（寫出一點即可）是：更換擋光片時要保證其前沿始終處于小車同一位置；或者每次實驗要保證小車從同一位置P釋放．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在下面研究的各個問題中可以被看作質點的是（　　）

	A．	研究奧運會乒乓球男單冠軍孔令輝打出的弧旋球
	B．	考查奧運會冠軍王軍霞在萬米長跑中的速度
	C．	觀察跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的動作
	D．	研究一列火車通過某一路標的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示為一物體做直線運動的v-t圖象，根據圖象做出的以下判斷中，正確的是（　　）

	A．	物體始終沿正方向運動
	B．	物體先沿負方向運動，在t=2s后開始沿正方向運動
	C．	在t=2s前物體位于出發點負方向上，在t=2s后位于出發點正方向上
	D．	在前2秒，物體的加速度與速度方向相反，在2s末到4s末物體的加速度與速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．

如圖所示，沿水平方向放置的平行金屬板a和b，分別與電源的正、負極相連，兩板的中央沿豎直方向各有一個小孔，一帶正電的液滴，自小孔的正上方的P點由靜止自由落下，開關S閉合時，穿過a板的小孔后的速度為v₁．若使b板不動，保持開關S閉合或斷開，a板向下平移一小段距離，相同的液滴仍然從P點由靜止自由落下，穿過a板的小孔后的速度為v₂，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　　）

	A．	若開關S保持閉合，向下移動a板，則v₂＞v₁
	B．	若開關S保持閉合，向下移動a板，則金屬板間的電場強度增大
	C．	若開關S閉合一段時間后再斷開，向下移動a板，則v₂一定等于v₁
	D．	若開關S閉合一段時間后再斷開，向下移動a板，則金屬板間的電場強度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．

（1）場是物理學中的重要概念，除了電場和磁場，還有引力場．物體之間的萬有引力就是通過引力場發生作用的，地球附近的引力場叫重力場．仿照電場強度的定義，請你定義重力場強度的大小和方向．
（2）電場強度和電勢都是描述電場的物理量，請你在勻強電場中推導電場強度與電勢差的關系式．
（3）如圖所示，有一水平向右的勻強電場，一帶正電的小球在電場中以速度v₀豎直向上拋出，小球始終在電場中運動．已知小球質量為m，重力加速度為g，其所受電場力為重力的$\frac{3}{4}$．求小球在運動過程中的最小速度的大小和方向．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖1所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌；導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質量為M，左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為m的小球相連；遮光片兩條長邊與導軌垂直；導軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間t，用d表示A點到光電門B處的距離，b表示遮光片的寬度，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度，實驗時滑塊在A處由靜止開始運動．

（1）某次實驗測得傾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統動能增加量可表示為△E_k=$\frac{（M+m）{b}^{2}}{2{t}^{2}}$，系統的重力勢能減少量可表示為△Ep=$（m-\frac{M}{2}）gd$，在誤差允許的范圍內，若△E_k=△E_p則可認為系統的機械能守恒；
（2）某同學改變A、B間的距離，作出的v²-d圖象如圖2所示，并測得M=m，則重力加速度g=9.6m/s²．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．

通電直導線沿水平方向放在傾角為θ的光滑斜面上，圖中圓圈表示導線的橫截面，勻強磁場的方向豎直向上，磁感應強變為B，導線在磁場中的長度為L．要使導線靜止在斜面上，導線中的電流方向應該垂直紙面向外，若導線的質量為m，電流強度應是$\frac{mgtanθ}{BL}$．

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