分析 (1)由圖讀出3s后二者的速度,由加速度的定義式求出加速度,由位移公式求出位移;
(2)由加速度的定義式求出B的加速度,由牛頓第二定律求出A與B、B與地面之間的動摩擦因數,再由牛頓第二定律求出3s后B的加速度,最后由運動學的公式即可求出B運動的時間以及位移.
解答 解:(1)由圖乙可知,0~3s內A做勻變速運動,選取向右為正方向,A的速度由vA=-1m/s變為v=2m/s.
則其加速度大小為:${a}_{A}=\frac{v-{v}_{A}}{{t}_{1}}=\frac{2-(-1)}{3}=1m/{s}^{2}$,方向水平向右.
當A水平向左運動速度減為零時,向左運動的位移最大,則:
${s}_{A}=\frac{{v}_{A}^{2}}{2{a}_{A}}=\frac{{1}^{2}}{2×1}=0.5$m
(2)設A與B之間的動摩擦因數為μ1,對A,由牛頓第二定律得:μ1mg=maA
則:${μ}_{1}=\frac{{a}_{A}}{g}=\frac{1}{10}$
由圖乙可知,0~3s內B做勻減速運動,其速度由vB=14m/s變為v=2m/s.
則其加速度為:${a}_{B}=\frac{v-{v}_{B}}{{t}_{1}}=\frac{3-14}{3}=-4m/{s}^{2}$,負號表示方向水平向左.
設B與地面之間的動摩擦因數為μ2,由牛頓第二定律得:-μ1mg-2μ2mg=maB
代入數據得:μ2=0.15
3s之后,B受到向右的A對B的摩擦力和地面對B的向左的摩擦力,繼續向右做勻減速運動,由牛頓第二定律得:
μ1mg-2μ2mg=maB′
則B的加速度為:${a}_{B}′={μ}_{1}g-2{μ}_{2}g=\frac{1}{10}×10-2×0.15×10=-2m/{s}^{2}$,負號表示方向水平向左.
3s之后運動的時間為:${t}_{2}=\frac{0-v}{{a}_{2}}=\frac{0-2}{-2}=1$s
則B運動的時間為:t=t1+t2=3+1=4s
0~4s內B的位移:${x}_{B}=\frac{{v}_{B}+v}{2}•{t}_{1}+\frac{v}{2}•{t}_{2}$
代入數據得:xB=25m,方向水平向右.
答:(1)站在水平地面上的人看來A向左運動的最大位移是0.5m;
(2)B運動的時間是4s,B運動的位移大小是25m.
點評 該題屬于牛頓第二定律的應用中多物體、多過程的情況,在解答的過程中要注意對運動過程的把握,特別是二者的速度相等后加速度可能不同的情況.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小孩從滑梯上A點滑到C點先超重后失重 | |
B. | 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力 | |
C. | 小孩在AB段滑動時地面對滑梯的摩檫力方向向右 | |
D. | 動摩擦因數μ1+μ2=2tanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若F=1N,則A、B都靜止不動 | |
B. | 若F=2N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N | |
C. | 若F=5N,則B物塊所受摩擦力大小為2N | |
D. | 若F=6N,則B物塊的加速度為1m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當F=18N時,M物體的加速度為3m/s2 | |
B. | 當F=18N時,M物體的加速度為4.5m/s2 | |
C. | 若將F=18N的水平恒力作用在m物體上,m物體的加速度為4.5m/s2 | |
D. | 若將F=18N的水平恒力作用在m物體上,m物體的加速度為9m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當F<μmg時,物塊和長木板都相對地面靜止 | |
B. | 當F=μmg時,物塊的加速度為$\frac{1}{6}$μg | |
C. | 當F>$\frac{4}{3}$μmg,物塊相對長木塊滑動 | |
D. | 無論F為何值,長木塊的加速度不會超過$\frac{1}{3}$μg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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