分析 (1)已知物體的加速度,則由牛頓第二定律可求得摩擦力;
(2)對k桿由受力平衡可得出安培力與摩擦力的關(guān)系;由電路的規(guī)律可得出總電流與k中電流的關(guān)系;Q桿的滑動產(chǎn)生電動勢,則由E=Blv及閉合電路的歐姆定律可得出電流表達式;由Q桿受力平衡可得出拉力及安培力的表達式,則由功率公式可求得拉力的瞬時功率.
解答 解:(1)設(shè)小環(huán)受到的摩擦力大小為Ff,由牛頓第二定律,有
m2g-Ff=m2a
代入數(shù)據(jù)得
Ff=0.2N;
(2)設(shè)通過K桿的電流為I1,K桿受力平衡,有
Ff=B1I1l
設(shè)回路中電流為I,總電阻為R總,有:
I=2I1
R總=$\frac{3}{2}$R
設(shè)Q桿下滑速度大小為v,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為E,有
I=$\frac{E}{{R}_{總}}$
切割感應(yīng)電動勢,E=B2lv
平衡條件,F(xiàn)+m1gsinθ=B2Il
拉力的瞬時功率為:P=Fv
聯(lián)立以上方程,代入數(shù)據(jù)解得:
Q桿受拉力的功率P=2W.
答:(1)小環(huán)所受摩擦力的大小0.2N;
(2)Q桿所受拉力的瞬時功率2W.
點評 本題考查切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢與電路的結(jié)合及功能關(guān)系的結(jié)合,在分析中要注意物體運動狀態(tài)(加速、勻速或平衡)由牛頓第二定律可得出對應(yīng)的表達式,從而聯(lián)立求解.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若物體運動過程中速率不變,則動量變化量為零 | |
B. | 物體的動量變化得越快,說明物體所受合外力越大 | |
C. | 若外力對物體做功和為零,則物體的動能守恒 | |
D. | 運動員接籃球時手臂有彎曲回收動作,其作用是減小籃球?qū)κ值臎_量. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓盤產(chǎn)生的電動勢為$\frac{1}{2}$Bωl2,流過電阻R的電流方向為從b到a | |
B. | 圓盤產(chǎn)生的電動勢為$\frac{1}{2}$Bωl2,流過電阻R的電流方向為從a到b | |
C. | 圓盤產(chǎn)生的電動勢為Bωπl(wèi)2,流過電阻R的電流方向為從b到a | |
D. | 圓盤產(chǎn)生的電動勢為Bωπl(wèi)2,流過電阻R的電流方向為從a到b |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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